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2023年12月29日 星期五
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探索文化育人新模式,湖南理工职业技术学院为学生——
赋能·圆梦

  日前,在湖南省职成学会高职图书馆工作委员会2023年学术年会上,湖南理工职业技术学院党委书记、湖南省职业院校读书联盟理事长叶星成作了题为《书到用时方恨少》的主题报告,从“爱读书、读好书、善读书”三个方面进行了交流介绍。

  建设书香校园、引领书香湖南、给力书香中国,湖南理工职业技术学院一直在努力......

  罗美霞  胡孟婷  朱菁菁

  近年来,湖南理工职业技术学院悉心为党育人、为国育才,秉持“以文化人、以文励人、以文成人”的文化育人理念,落实立德树人根本任务,精心设计推出“四个一”(每周一书、每人一语、每课一讲、每日一记)文化育人模式,增强学子综合素养、涵养学子人文情怀、促进学子全面发展。

  润物无声的“文化春雨”

  今年9月份刚迈进大学校园的易霞不会想到,性格有些许内向、不善于表达的自己,会在一个多月后,主动报名参加学校举办的第六届新声奖金话筒主持人大赛。

  “这得益于‘四个一’活动给我的锻炼,特别是‘每课一讲’,让我勇于表达自己。”易霞直言,在“每课一讲”上台前,她认真进行内容写作后,在寝室、教室甚至是路上一遍遍地练习,并用手机录下视频查找不足,从磕磕巴巴到流利背诵,最后在讲台上顺利完成演讲,实现自我突破的蜕变。

  与易霞收获克服困难的勇气不同,来自机械1221班的罗彪感受到的是一种精神的指引。

  “知识如月光洒落,满地皆是星辰”“ The harder you work, the luckier you will be ”……罗彪告诉我们,他写下的一句句座右铭,在学习生活中,不断指引着他明确方向目标,勉励自己养成好的学习习惯。今年以来,他获得国家励志奖学金、学校一等奖学金,在学校举办的征文、诵读等各项比赛均获得佳绩。

  一个个鲜活的事例,映射出“四个一”文化育人模式的真实写照。湖南理工职业技术学院以每周一书、每人一语、每课一讲、每日一记四项活动为抓手,为全体学生带来一阵润物无声的“文化春雨”。

  “每周一书”,倡导学生每周读一本“理工书单”推荐的书籍,书单涵盖修身篇、做人篇、处事篇3大类,按照“三年学制、每周一书”原则按图索骥,共推荐书目156种,涵养学生“书卷气”。

  “每人一语”,引导学生每人提出一句警示、勉励自己的话,对自己学习、生活、实践中所获经验教训进行总结提炼,形成自己专属的座右铭,砥砺“鸿鹄志”。

  “每课一讲”,学校明确每个月的演讲主题,结合国家政策、社会主义核心价值观、学校月教育重点内容等,安排学生自由创作内容,并在每堂课前进行一分钟的脱稿演讲,成就“金话筒”。

  “每日一记”,鼓励学生每天坚持写日记和读书心得,结合校园生活、时事形势、社会热点等方面进行广泛有益的深入思考,让学生养成自律好习惯,练就“笔杆子”。

  学是一道门,是基础;思是一杆秤,是关键;说是一扇窗,是表达;写是一篇文,是结晶。“四个一”文化育人模式引导学生多读、多思、多说、多写,全方位练好“内功”,夯实基础。

  与时俱进的“接力长跑”

  “让每位同学都能成为舞台的中心与主角!”在谈及开展“四个一”文化育人模式的初心时,学校校长李科表示,学校从扩大学生参与面、受益面发力,着力为学生搭建提供读书、写作、交流、演讲等多元化育人载体,以期实现文化育人工作全覆盖。

  早在12年前,学校就关注到,在各项素质拓展活动中,参与的学生大多是“活跃分子”,而性格腼腆、没什么特长的学生则是“看客”。

  于是,学校探索出一场大众普适性的文化活动——“每课一讲”,并在实践中构建了发动组织、过程管理、效果评估、示范演示的闭环机制,实现全体学生参与率达100%,达到让学生大胆自信、乐于表达、善于表达的育人目标。

  量的积累、质的飞跃,发生在2017年。这年,立足培养高素质人才、为学生全方位赋能的出发点,学校在“每课一讲”的基础上,拓展构建了“四个一”文化育人模式。

  为保障文化育人活动效果落实见效,湖南理工职业技术学院不断建立健全组织机制,为文化育人事业“接力跑”护航。

  学校明确由宣传统战部牵头,学生工作部、团委、图书馆分模块负责,畅通学校-二级学院-班级-个人四位一体的组织管理机制。同时,根据当前形势政策、学校思想政治工作重点、具体培育规划,学校每年出台“四个一”文育活动的实施方案,制定“每周一书”“每人一语”“每课一讲”“每日一记”四个模块具体实施方案,全年按方案执行落实落细落地。

  学校还专门成立“四个一”文化育人活动监督考评小组,构建文化育人活动信息化平台,全过程“画像式”采集记录活动开展,进行效果评估。

  值得一提的是,湖南理工职业技术学院围绕四项活动不断丰富载体平台。学校收集全体学生座右铭,汇编《理工论语》;每月在团委公众号上推出“每课一讲”优秀演讲稿与演讲视频;开展全校“每日一记”优秀作品评选,并将优秀“每日一记”汇编成册。同时,举办了“理工论语”最佳语录评选、军训优秀日记评选、年度优秀日记评选、征文比赛、主持人大赛、辩论赛、经典诵读赛等各项活动,为学生搭建全方位展示自我的“舞台”。学校张奕同学的《“板凳妈妈”的无疆大爱》获教育部关工委2023年“读懂中国”活动最佳征文 ,湖南省仅8所高校获此殊荣。

  别开生面的“破茧成蝶”

  从专升本,到成功上岸湖南大学研究生,再到顺利入职北京的一家上市公司,湖南理工职业技术学院2019届毕业生欧阳宇安一步一步实现了人生的“三级跳”。

  “一路走来,除了帮助我的老师和家人们,对我影响最大的,是通过‘四个一’活动练就出的毅力、自信和好习惯。”欧阳宇安告诉我们,在披荆斩棘的过程中,面对问题,学会思考使她明确努力的方向;面对陌生,善于表达是她破冰的手段;面对挑战,坚持不懈是她的“武器”。

  “这使我受益终身。”欧阳宇安感慨道。如今她仍坚持阅读,对于工作上的事情,每天通过写日记进行复盘总结。

  在湖南理工职业技术学院,与欧阳宇安一样受益的学生达7.2万人。久久为功,终结硕果累累。

  以文化人、以文育才取得实效——

  学校涌现出“全国践行工匠精神先进个人”“中国大学生自强之星”“湖南省百佳大学生党员”“全国优秀大学生”等一大批优秀学子;获评2022年湖南省文明标兵校园;2023年毕业生就业率达到93.32%;教育部职成司领导点赞学校“四个一”文化育人做法,认为“理工类院校有如此成体系的文化育人举措的实不多见”。

  形成一大批理论与实践研究成果——

  《“课前一分钟”演讲与校园文化建设》获评湖南省校园文化成果一等奖;《湖南理工职业技术学院一周一书推荐书单及解读》获评湖南省思政工作优秀研究成果奖;《“四个一”文化育人,创新大学生综合素质培养模式实践》获评湖南省大学生思想道德素质提升工程优秀项目;学校“四个一”文化育人模式纳入《新时代高职思想政治理论课实践教程》《新时代大学生课外实践育人教程》并已正式出版发行。

  擦亮“四个一”文育活动品牌——

  2019年,学校倡导发起“湘潭十大高校读书联盟”,承办“我和我的祖国‘书香湘潭’全民阅读活动暨湘潭十大高校‘学习强国’读书分享会”;2023年,由学校牵头成立“湖南省职业院校读书联盟”,并成为理事长单位。学校承办湖南省职业院校楚怡读书行动,承办湖南省职业院校楚怡读书行动启动大会。

  如今,“四个一”文育氛围在湖南理工职业技术学院蔚然成风。学校党委书记叶星成表示,校园是人才培养的摇篮。在新时代新征程中,学校坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,探索推出“四个一”文化育人模式,就是要更好地引导全体教师倾情“为生铸魂、为生赋能、为生立业”,更好地引导全校上下悉心打造“不治自理文明新校园、不教自学育人大课堂、不言自明职教新湘军”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献理工智慧和力量。

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