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2011年06月29日 星期三
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加强党的建设
提高党员素质
屈建军

    湖南省煤田地质局第二勘探队 屈建军

    加强和改进党的基层组织建设,是保持共产党员先进性建设的具体体现,在当前开展创先争优活动中,加强基层党组织建设,提高党员素质,就显得尤为重要,因此,全面提高党的基层组织建设,建立一支高素质的基层党员队伍,是在新形势、新任务下,保持创先争优活动的需要,是全面推进党的建设新的伟大工程的现实需要。

    一、加强党员教育与管理,适应形势发展要求

    党的先进性建设既不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,它是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。在新的形势下,提高党员素质,保持党员的先进性既要靠思想教育,又要靠严格的制度做保障。

    一要注重教育。加强对党员的教育,是党的优良传统,也是提高党员素质,保持党员先进性的重要手段。当前,在开展创先争优活动中,各级党组织应结合新形势新任务,采取形式多样、切实有效的措施加强对党员的教育,达到党员干部受教育,人民群众得实惠的根本目标。

    二要严格管理。加强党员管理既是党章的要求,也是贯彻“党要管党、从严治党”方针的必然要求,更是纯洁党员队伍,提高党组织战斗力、凝聚力的重要保证。严格管理包括严格党内生活,健全组织生活制度,提高党内民主生活会质量和效果,完善党员民主评议制度,定期考评等。同时要严把党员“入口”、“出口”关,这是确保党员队伍先进性、纯洁性的有效方法。

    三要加强监督。一方面要健全党员监督制约机制,按照民主集中制原则,完善党委议事决策机制,强化党的纪律监督,严格党的组织纪律、政治纪律、宣传纪律等;另一方面,要加强党外监督约束,不断完善群众监督、社会舆论监督等党外监督体系,党员佩戴徽章亮身份,使每一位党员及党员领导干部置身于群众、社会的监督之下。

    二、建立党员学习新机制,创建学习型党组织

    (一)建立终身学习机制。当今世界是一个知识奔流、信息密集、科技发达的社会。党员的学习“只有起点,没有终点”,必须形成“学习、学习、再学习,创新、创新、再创新”的终身学习理念。使党员不断提升理论水平,努力服务社会、服务人民群众,保持党的创新机制长盛不衰。

    (二)建立工学合一机制。工学合一即工作与学习和谐、合一。要根据新形势、新任务提出的新要求,结合本单位工作特点和实际,分阶段规划好学习内容,让党员干部群众学有所得,学有所需,学有所用,在工作实践中尝到学习的甜头,从而激发学习兴趣,形成良性循环,为发展打下扎实的理论基础。

    (三)建立学习效果考评机制。首先,要创新学习保障考评机制,确保学有明确内容,考有实际目标。其次,要创新学习实效考评机制。再次,要创新学习激励考评机制。对党员干部学习考评结果恰当运用,激励党员干部积极地、创新性地学习,在党员干部中形成勤学、善学、比学的良好风尚。

    三、加强党员自我修养,服务时代发展要求

    市场经济的发展,不仅使每个党员面临着许多新情况、新问题,同样,也面临一些机遇和挑战。当前,提高党员素质就是要顺应时代要求,不断加强党员个人的自我修养,服务时代发展要求。

    一是坚定理想信念。坚定正确的理想信念是保持共产党员先进性,不断推进党的事业的内在要求。在新的历史时期,在创先争优活动中,深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求,始终坚定共产主义理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,不断提高科学判断国际国内形势的能力。

    二是加强学习,提高本领。学习是党员获取知识的主要方式,是党员及党员领导干部提高本领的重要途径,是党员保持先进性的基础和前提。共产党员必须形成终身学习的理念。通过学习来增强党性,陶冶情操,砥砺品格,提高本领。

    三是转变观念,改进作风。坚持立党为公、执政为民,是党的宗旨的根本要求。在新的历史时期,共产党员应牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,切实做到深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事,真正把党员的先锋模范作用,引导与体现到实现社会主义现代化的各项工作中去,使党员的先锋模范作用不断发扬光大。

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