湖南日报7月24日讯（全媒体记者 徐亚平 周磊 通讯员 杨琴 彭柳）“农村学校比城里的民办学校花费少，同样能提供优质教育。”日前，湘阴县新泉中学初一学生夏子轩的妈妈姚少英告诉记者。过去村里学校教学质量不高，为了给孩子提供更好的教育，姚少英把孩子送去县城的民办学校就读。去年，新泉镇将辖区内5所初中合并改办成一所寄宿制初中，师资力量加强，她立刻将孩子转回农村。2021年，像夏子轩一样从湘阴城区回流农村就读的学生共有808名。

　　去年，该县启动教育综合改革，出台进一步加强新时代基础教育工作、推动城乡教育优质均衡发展实施方案，并将教育改革纳入乡村振兴“十大引领性工程”，强力推动教育振兴。县财政计划每年投入1亿元以上资金，重点改造提升30所左右薄弱学校，力争3年内所有学校达到省定办学标准。2021年，该县教育总投入8.15亿元，改扩建乡镇标准化寄宿制学校6所，优化提质乡村小规模学校3所。

　　该县在文星街道、新泉镇、南湖洲镇等试点调整教育布局，将30人以下的农村教学点、200人左右的小规模初中和2所农村高中、1所城区高中撤并，将原9个督学区调减为6个。同时，按照相对集中、就近入学的原则，将原小规模初中改办完全小学，将2所农村高中改造为寄宿制初中，撤并义务教育阶段学校33所，实现教育资源优化重组。

　　湘阴推行“县管校聘”机制，打破“一教定终身”的传统观念，16位正副校长脱颖而出，526名教师重新“竞聘上岗”，县教育局每年考核教师，去年分别为试点学校竞聘上岗的校长兑现1万至3万元津贴。该县将教师年度绩效奖金纳入县财政预算，严格落实乡镇工作补贴、人才津贴，差异化发放教师绩效工资，设置200万元教学质量奖金，建设224套农村教师周转房已投入使用。加强师德师风建设，建立健全师德失范行为查处整治机制，强化师德考核结果运用，持续优化师资队伍。