□ 乔可可

    一天，我正和朋友聊天。“妈妈，你有没有听我说话？”灏突然打断我(之前他对我说了什么确实没听见)。我没理他，继续和朋友聊天。

    “妈妈,你有没有听我说话？”他把声音又提高了一些，显然是不耐烦了。我不好对他发脾气，于是说:“妈妈不是没听到你说话，可我和阿姨说话在先，我们还没讲完呢。”“哼！”灏显然不满意这种回答。“好吧，妈妈听你说，有什么话就跟妈妈说吧！”

    “光头强要去砍树，被图图发现了。”原来他缠着我，打断我跟别人讲话，是想分享他觉得有趣的故事。

    我的做法是，让孩子把想说的话说完。有些事情小孩子不像大人一听就明白，你得有耐心，慢慢帮他理清关系。耐心听他讲完后，我说：“灏，你的故事讲完了。我能和你说点事情吗？”“行啊！”这时候他会非常乐意听你说，还会非常乐意接受你的建议。

    “刚才你讲故事给妈妈听的时候，阿姨有没有插话？”他摇摇头。“如果你正在跟朋友讲故事或者聊天，别人打断了你，你肯定会不开心对不对？”灏点点头。“那当我和别人讲话的时候，是不是要等别人把话讲完了，你再说呢？”灏肯定地回答:“我不该插话，这样很不礼貌。”纠正孩子插话就这样在轻松愉快中完成了，后来孩子也很少出现随意插话的情况。

    有时候孩子爱插话，一方面是缺乏自我控制能力的表现；另一方面，也可能是因为其表现欲强，希望通过参与大人的谈话，得到关注和认同。作为家长，应该像保护孩子的好奇心一样，保护孩子的表现欲，避免让孩子有被冷落、不被重视的感觉。我们可以先了解孩子的内心感受，再表达自己的建议让孩子愉快接受建议的同时，顺势引导。我相信孩子会理解你的想法，也会认识到自己行为的不当。

    所以，与其给孩子下命令或定规矩，不如先让孩子“表演”，让他自己寻找藏匿于身上的坏习惯，然后慢慢修正它，赶跑它。