□ 陈文杰

　　前不久，一张手写的“求职广告”走红，上面详细列出了数学、足球等五门培训课程的时长、教学形式等信息，而教学人竟是11岁的小学生“尧哥”。原来，尧哥在两年前不小心打碎了家里的液晶电视屏，面对6000元的换屏费，他决定“创业”赚钱，如今更是在小区内拉起一个足球俱乐部。

　　（1月28日 《广州日报》）

　　在如此年纪，犯错误后不躲不闹，勇于承担责任，已然值得一个大拇指。更难得的是，尧哥多才多艺，还能将自己的才艺变现，获得他人的认可。试问这样一个有担当有点子更有执行力的小孩哥，谁能忍住不夸一句呢？

　　更值得被看见的，是背后那位“经纪人”——母亲程女士。她的难得在于，她把一次意外变成一次真实的责任教育。

　　同样值得一夸的，还有小区家长们的支持。孩子“创业”能成，离不开一群“有爱且不扫兴”的大人：愿意给机会、愿意试一节课、愿意用消费表达认可，也愿意在过程中给足反馈、帮助完善。某种意义上，这是一种温柔的社区协作——不急着质疑、不嘲笑“幼稚”，而是用合理的方式托住孩子的热情，让他在可控范围内体验规则、反馈与成长。

　　说到底，这份特殊的“求职广告”之所以打动人，是因为它提供了一种更健康的教育想象：当孩子犯错时，大人不急着替他遮风挡雨或一罚了之，而是把后果讲清楚，让孩子在真实而温暖的环境里学会担当。这样的家庭引导、这样的社区支持，或许不失为另一种“把孩子养成大人”的靠谱方式。