中国科学技术出版社

　　本书以美国大学为研究对象，考察大学生“向上流动”（指人们通过高等教育体验更优质的学习和社会资源的过程）中面临的经济负担、情感抉择和个人身份认同的困境，作者以冷静客观的视角阐述美国高等教育背后的伦理叙事，反映美国社会流动中学生的情感缺失。