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2025年04月09日 星期三
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“科学少年”也需安全教育

  □ 刘辰

  4月6日,广州市荔湾区富力广场小区被曝“一男孩在家进行化学实验引发爆炸并受伤”。经初步了解确为一小孩在家中做实验引发。

  (4月8日 《新京报》)

  当前,随着中小学生科学教育日益受到重视,孩子们的科研探究兴趣也被激发出来。怎么保障孩子们的实验安全,成为一个新的课题。这需要学校、家庭和社会共同为孩子们提供安全的科学实验环境,并加强安全教育,让他们学会用科学的方法做实验。

  考虑到学生在寒暑假、节假日、双休日进行科学探究的需求,还需要社区、社会公益机构,如青少年活动中心、少年宫、科技馆等,共同为学生提供科创实验空间。让有实验需求的学生,可申请到规范的实验室做实验,并由志愿者进行专业的指导。

  回到这起化学实验事故上,目前并不清楚这名15岁的男孩在家做的是什么化学实验,他的化学实验仪器、试剂从何而来,在家做实验时,是一个人“在捣鼓”,还是有家长参与。这些都是需要进一步追问的。

  当前,孩子们在网上购买实验仪器、试剂并不难,还有一些自媒体博主在“教”中小学生做实验。但如果孩子购买的仪器不合格,自媒体的实验教学不正确,孩子在做实验时,又没有人指导,就可能发生安全事故。

  对这些问题进行追问,不是因发生事故,就不再让孩子做实验,而是要从中吸取教训,培养孩子进行科学实验的安全意识、责任意识,这也是科学教育的重要内容。

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