通讯员 王洁子

　　在职业教育的沃土上，每一位教师都是匠心筑梦的工匠，他们以智慧和汗水浇灌着学生的成长之路。在湖南交通职业技术学院建筑装饰工程技术专业，有一位资深教育者，不仅在教学一线默默耕耘，更是以践行“匠魂”精神为己任。

　　他，就是曾猛老师，一位不断探索专业特色培育之道，为行业和社会培养出一批批高素质技能人才的园丁。

　　成为“双师型”典范，推动校企深度融合

　　校企合作是职业教育的重要路径，职业技能与工匠精神是企业对于人才的根本要求。曾猛凭借出色的教学能力和企业经验，成为“双师型”教师的典范。他创立建筑装饰大师工作室，汇聚专家精英，为学生提供专业指导和实践。作为核心，他秉持培育工匠之心的理念，与企业合作，构建学生全面发展平台。教学中，他实行校企双导师制，邀企业专家进课堂，融合思政与专业教育，通过改革整合资源，将工匠精神融入课程。

　　他让学生深入企业实践，参与项目，拓宽视野，培养职业热爱与技能，打下工匠基础。这种“学中做、做中学”的模式提升了学生的实践能力与职业素养，真正培养出了契合现代“工匠”精神主题，具备创新精神、实践能力与职业素养的建筑装饰高素质复合型技术技能人才。因此，大师工作室也成为了培养工匠精神的摇篮。

　　指导并参与技能大赛，身体力行践行工匠精神

　　技能大赛是检验学生技艺水平、提升专业技能的关键，是对学生专业技能掌握程度的有效反馈，是学生技能训练方向及程度的风向标，是师生展现专业技能、传播工匠精神的平台。曾猛重视专业教育与工匠精神的共振，他全力指导学生参赛，在选拔学生、制定训练计划、模拟竞赛及心理辅导等各方面倾注了大量心血。

　　自2018年起，他指导学生连续七年参赛，屡获佳绩，包括国家级一等奖2个、二等奖1个、三等奖1个，省级一等奖10余个。他也多次获得全国优秀指导教师奖。这些成绩助力了学生的职业发展，如专升本免试、上市公司录用、大型装饰公司聘请、留校任教等。这体现了曾猛的教学成果，肯定了其培养学生职业素质和市场竞争力的能力。学生在技能竞赛中的技能提升和职业自豪感促进了工匠精神融入他们的职业素养。

　　积极融入中国室内装饰协会，引领职业品德塑造

　　一个真正的工匠需要精湛的技艺与高尚的职业道德操守并重。曾猛怀着对行业发展的高度责任感和使命感，加入了中国室内装饰协会，致力于职业品德的塑造与工匠之魂的传承，为行业发展贡献力量。他积极参与协会活动，通过研讨会等平台与同行交流新趋势、新技术，并主动承担协会职务，为协会的发展出谋划策，推动协会活动的顺利开展。

　　曾猛在职业品德塑造方面以身作则，敬业乐群，广受赞誉。他乐于通过讲座、培训等方式分享职业品德塑造的重要性，鼓励从业者勇于创新，探索新设计理念和技术手段，推动行业进步，提升行业的整体形象，为传承工匠之魂不懈努力。

　　曾猛在建筑装饰工程技术专业的教育实践中，始终坚持以“匠魂”精神为核心，通过大师工作室、校企合作、竞赛、融入协会等多种方式，培养学生的专业技能和职业素养，不断探索、不断创新、不断践行“匠魂”精神，用自己的实际行动诠释了“匠魂”精神的真谛和内涵，成为了职业教育领域中的一面旗帜和榜样，为职业教育的改革和发展提供了有益的借鉴。