嘉禾县第七中学党支部书记  王伟

　　教育，乃国之大计、党之大计。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人” 是教育的根本之问。学校作为培养人的重要阵地、知识的神圣殿堂，更是践行社会主义核心价值观、弘扬民族精神的关键所在，其对学生的成长与未来有着深远影响。学校欲培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，关键在于坚持社会主义办学方向，紧紧围绕立德树人这一根本任务，持之以恒地以新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，通过“党建铸魂，德育润心，宣传立形” 三维协同，精心培育新时代青少年。

　　一、铸魂：党建引领，把牢学校发展方向

　　教育肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，要培养社会主义建设者和接班人，务必坚持党建工作引领学校发展。坚持党建统领全局，深度融合各项管理举措，实现党建工作与学校管理工作的有机结合，将组织目标引领与学校教育教学工作紧密相连，有力推动学校各项工作的开展。以设立党员教师先锋岗为纽带，将提升教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平作为师德建设的重点，强化岗位职责，增强工作使命感，达至 “学为人师，行为世范”的崇高境界，成为学生校园生活的生动 “活样本”。同时，扎实抓好党建带团建工作，积极开展书记带头上团课、青年大学习、社区志愿服务活动，以党带团，将党的思想、精神传递至教育管理的神经末梢，增强青少年学生对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴的信心，树立报国强国的宏大志向，做挺膺担当的奋斗者。     

　　二、润心：德育滋养，唤醒学生红色基因

　　红色基因是中华民族的宝贵精神财富，承载着历史的记忆与未来的希望。唤醒内心的红色基因，不仅是对学生品格的塑造，更是对民族精神的传承。以校园活动为载体，充分利用身边的红色资源，如讲述革命历史、参观红色遗迹、开展红色游学、召开主题班会、革命歌曲合唱等，让学生更深入地了解红色文化，激发民族自豪感，厚植爱国情怀，坚定成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青少年的信念。强化思想政治教育，将中国特色社会主义思想融入学科建设、教育教学、管理服务等各个环节，构建全员、全程、全方位育人的“三全育人” 体系，深入挖掘各学科的课程育人功能，使思想政治育人元素有效融入专业教育教学，提升课程思政建设内涵。创新教学方式方法、丰富教学手段，推进交互式、启发式授课，增强课程亲和力与穿透力，与学生增进共鸣，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让学生成为热爱祖国、关心社会的新时代青少年。

　　三、立形：宣传助力，营造校园和谐氛围

　　在信息技术迅猛发展的新形式下，人们获取信息更为便捷，每天接收的信息量巨大。然而，各类负能量信息也层出不穷，一些负面舆论严重危害学生思想健康。学校要引领学生走向正确的道路，树立正确的价值观念，必须引导好舆论导向。宣传工作必须始终坚持党的领导，积极弘扬社会主义核心价值观，传播正能量，将党的先进理念和教育方针贯穿宣传工作始终，为校园向上氛围的营造提供坚实的思想保证。尤其要充分利用校园广播、宣传栏、学校微信公众号、学生小记者站等多种渠道，形成全方位的宣传网络，深入挖掘和宣传先进典型，通过报道充满正能量的故事，激励广大师生向先进看齐，向榜样学习，增强学校党建工作的示范效应和辐射力。

　　在育人这项系统工程中，要始终以党的思想引领全局，通过党建引领、德育浸润、宣传示范，理论与实践相结合，牢牢把握党的教育方针，全方位塑造学生思想，让他们在活动中、学习中、生活中树立奉献与奋斗意识，有效培育出符合新时代要求的青少年，为中华民族伟大复兴奠定坚实基础。