通讯员 胡金国

　　她是一名普通的人民教师，没有华丽的粉饰，没有炫目的光环，三尺讲台就是她挥洒人生的舞台。她就是新邵县思源实验学校语文教师王艳萍。

　　忘我工作，用责任诠释着对教育事业的忠诚

　　王艳萍在学校有一个“拼命女侠”的称号。2017年10月11日，她在学校意外摔下楼梯，被紧急送往医院。学生听闻消息后担心不已，放学后纷纷来看望，平时最调皮的学生也在病床前安慰她：“王老师，您放心养好身体，我们在学校一定不会让您操心的！”

　　暖暖的情意，在王艳萍心里迅速蔓延。5天后，尽管脖子不能转动、走路一瘸一拐、伤口隐隐作痛，她毅然办理了出院手续。当王艳萍头裹纱布、面色苍白地站在教室门口时，孩子们脸上露出不可置信的表情。沉默了几秒后，突然掌声四起。“王老师，您辛苦了！”看着那一双双真挚的眼睛，听着那一句句温暖的话语，感受着那一个个有力的拥抱，王艳萍眼含热泪，深感幸福。

　　关爱学生，努力践行一切为了学生的誓言

　　身为教师，王艳萍深深体会到肩上的责任之重，对待学生总是关爱有加。

　　在洪溪中学任教时，班上有个孩子小李没按时到校，给家人打电话无果。焦急万分的王艳萍放学后立即去家访，走了近一个小时才到达目的地。小李家矮小老旧的土坯房让她震惊不已。原来，小李和年迈多病的奶奶相依为命，生活清苦，平时包揽了家里的大小农活。之所以没去学校，是得在家里忙着收稻谷、砍柴。

　　了解到他的情况，王艳萍内心百感交集，一边为孩子拍去身上的枯叶，一边承诺：“老师一定想办法帮你克服困难。”之后，王艳萍将他的事迹发至同学群，大家看了之后很感动，纷纷捐款捐物。同时，她以此为契机，将班上家境困难的留守儿童登记造册，利用身边的资源为他们争取更多的爱心。看到这些孩子越来越阳光自信的眼神，王艳萍倍感欣慰。

　　潜心治学，让学生发现文学美

　　从教多年，王艳萍始终热爱教学，不仅注重知识和技能的传授，更注重培养学生的创造能力，让学生在发现中欣赏文学美，形成了“趣、实、活”的教学风格。

　　一分耕耘，一分收获。王艳萍被评为新邵县优秀教师和新邵县初中语文骨干教师。2021年，她主持的课题《基于交互式电子白板的“精教活学”模式在初中教学中的运用》被评为科研成果一等奖，论文《浅析在初中语文教学中渗透传统文化的策略》《初中班级文化建设的探索与实践》《初中语文生活化教学探讨》被评为国家级一等奖。她指导的学生在各类征文活动中多次获奖。

　　作为学校语文教研带头人，她坚持每学期上示范课，认真组织集体备课、公开课和师德师风培训等活动，努力推进“青蓝工程”。在2018年县教育局组织的对口帮扶活动中，王艳萍与新邵县龙溪铺中学教师孙珍结成师徒，帮助她迅速成为教学能手；2023年指导本校青年教师唐鸟鸟在县语文教学竞赛中获奖。在她的带领下，学校语文教研组不仅有老教师的名师效应，又不乏年轻教师的青春活力，形成了一个有凝聚力和战斗力的和谐集体。

　　“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”王艳萍是这样说的，也是这样做的。20多年来，她在平凡的岗位上默默地奉献与坚守，静候满园桃李竞芳菲。