□ 李晓琦

　　饭桌上，儿子夹了一个鸡腿放在我碗里，说：“妈妈，这是你的。”我津津有味地吃着其实我不爱吃的鸡腿，但我不想拒绝儿子的好意，我这么做，只是想要给他一个表达爱的机会。

　　曾经有一段时间，儿子霸道自私，总是争抢他认为好的东西，还喜欢和家境好的小伙伴攀比。我意识到我对儿子的教育出现了偏差。

　　就在我苦心寻找良策时，我得了重感冒，恰巧丈夫出差，家里只剩我和儿子。起先，我以为没什么大不了，吃了些药就又忙乎了。谁知道，到了晚上，病情突然加重了。我仍然勉强坚持，继续督促儿子做作业。

　　儿子发觉了我的异样，问我：“妈妈，怎么了？”我有气无力地回答：“没啥。做你的作业。”儿子一边做作业一边担心地偷偷瞅我。他忍不住又问：“妈妈生病了？”我没回答他。他就伸手来摸我的额头，惊叫道：“好烫啊！”他跳下凳子，说：“妈妈，我帮你找药。”我想对他笑，却只能摇头：“我吃过药了，没用。”儿子呆呆地看着我，忽然打开门，跑了出去。回来时，他的身后跟着楼下的邻居，原来他去找人帮忙了。后来，这件事情在邻里间传开了，大家都夸我儿子聪明能干。儿子天真地说：“我长大了，当然要懂得爱自己的爸爸妈妈啦！”

　　这件事对我的触动很大。回想起来，儿子平时想要帮我们做些事情，可我总觉得他还小，不让他做，他想给我倒杯开水，我都怕他烫着了。家里出了什么事情，我几乎都不告诉儿子，就像这次我生病了，我就不想让儿子知道，生怕影响他的学习。可是，我忘记了，学习并不是全部，真正的教育是对孩子的唤醒、激励和鼓舞，最好的教育是爱的教育。父母与子女之间的爱不是单向的，而是双向互动的。当我下意识地剥夺了孩子表达爱的机会，孩子爱的能力就自然而然地减弱了——这就是根源所在。

　　身为父母，应多给孩子表达爱的机会，用心去感受孩子对你的爱！