本报讯（通讯员 罗理力 戴舞娟） “我从小喜欢动脑动手，学校创新社团的课程给我带来更多的奇思妙想，每天有时间捣鼓自己的小制作，我很开心！”12月7日，隆回县桃花坪中学学生宁子涵捧着第四十三届湖南省青少年科技创新大赛的获奖证书乐开了花。

　　自“双减”政策实施以来，该校坚持以学生发展为本，贯彻落实立德树人根本任务，丰富课后服务，多渠道挖掘课程资料，全方位助力减负增效，并编制了“双减”专题学习资料。

　　同时，学校推行“作业答疑+特色社团”课后服务模式，强化作业管理，鼓励学生发展个性特长，快乐学习、健康成长。课后服务时间，任课教师落实学生自主作业、教师答疑、分层辅导等，真正实现书面作业校内完成，还通过阳光体育锻炼和象棋、阅读、配音、口语、科学实验等78个精彩纷呈的社团，助力学生全面发展。