本报讯（记者 刘芬 通讯员 杨年兵）“黑白之间，道亦有道” “与其临渊羡鱼，不如退而结网”…… 12月12日，常德市武陵区卫门口小学围棋社团课上，六年级177班学生何瑞宁与老师讨探围棋之术。

　　据校长孙桂珍介绍，卫门口小学两年前成功申报为“全国围棋特色学校”。在12月2日举办的市级课题“城区围棋特色学校建设的实践研究”结题工作准备会上，孙桂珍从课题研究的背景、理论依据，课题研究的内容、过程和方法，课题研究的成果及研究后的思考等方面，作了全面细致的概括和总结。

　　记者采访中了解到，卫门口小学自2019年起就确定了以围棋作为切入口弘扬“和乐”文化的思路，并实施课程化建设。围绕围棋教学活动、网络围棋活动、家校合作活动和社区活动三大活动课程，编写了4本围棋校本教材。

　　“每周一节的围棋社团课和学校的围棋特色活动，是我们最喜爱的。”孩子们争先恐后告诉记者，学校还把围棋活动延展到学校的各个层面。每年3月的围棋诗词朗诵，5月的“和乐杯”围棋竞赛，6月的围棋节献礼，9月的围棋知识竞赛，11月的围棋手抄报，12月的围棋游艺等特色活动，让孩子们大展拳脚。

　　“每周一次的棋局成了我们父子俩斗智斗勇的一大趣事。”178班学生雷厉性的家长为学校围棋活动点赞。据了解，该校还将围棋活动作为孩子与家长之间沟通的桥梁，“每周一题”要求家长与孩子相互出一道围棋题，增加亲子之趣；“一局”倡导家长与孩子“博弈”，体会思辨之智；“每周一闻”让家长与学生共读一篇围棋人物，感受百家人生……让围棋文化渗透到每个学生心田。

　　孩子们在围棋中拓展思维的宽度和广度，达到以棋促思，以棋促学，以棋养德的效果。2018年该校4名围棋选手参加湖南省第三届小学围棋团体锦标赛，表现优秀，获得“体育道德风尚奖”；2019年5月，9名棋手在“常德市第十九届育苗杯围棋升级赛”中喜获佳绩；2019年11月，8名队员参加常德市“全民健身百校行”小学围棋团体锦标赛，荣获团体第五名。