本报记者 刘芬 通讯员 周延华 蒋祁峰

　　深冬时节，天气寒冷。走进祁东县各中小学、幼儿园，清新整洁的校园环境，一股“清廉”的芬芳扑鼻而来：一幅幅清廉宣传标语，一块块清廉知识墙报，一次次清廉活动展示……沁人心脾，温暖人心。

　　这是今年初以来，祁东县教育局推进清廉学校建设，努力打造清明政风、清净校风、清正教风、清新学风的喜人景象。

　　制度规范，打造清明政风

　　祁东县教育局紧紧围绕“崇清尚廉”主题，健全《学校工作人员岗位职责》《学校资产管理制度》《教职工从教廉洁承诺》等相关制度，在教育系统党员干部和教职工中加强清廉教育，全面提高教师依法执教的意识与能力，牢固树立廉洁从教、服务学生的理念，各学校的重大问题都落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，在清廉政务、清廉招生、清廉项目、清廉食堂、清廉人事等领域，让小微权力在“阳光”运行。

　　全县推行教师集中政治学习制度，定期召开廉情分析会，通过廉政承诺、廉政约谈等扎紧制度笼子，对有偿家教、乱收费、收受红包礼金、庸懒散浮拖等“微腐败”风险防控点进行提醒，对师德不合格者“一票否决”，对违纪违法者“零容忍”，用反向警示夯实“廉基石”，切实强化广大教师的廉洁意识。

　　今年9月，祁东县教育局组织六个工作组聚焦群众反映强烈的突出问题，开展教育乱收费、违规招生、学生食堂管理、违规征订教辅、学生校服征订、校园超市管理等六大专项整治，努力营造了风清气正的政治生态和育人环境，构建了维护教育行风的长效机制。     

　　文化引领，营造清净校风

　　建设高素质的教师伍是祁东县教育局加强清廉学校建设的一个重要举措。各校把清廉作为教师职业规范的重要标准，开学师德第一课、主题党课、新教师入职演讲、师德讲堂……形式多样、内容丰富的师德师风教育活动纷纷开展。

　　全县各中小学依法健全校纪校规，让学校成为立德树人的沃土。各校纷纷推进“五个一”清廉文化进校园系列活动，即组织一次专题学习研讨，讲授一次廉政专题党课，开展一次主题党日活动，接受一次廉政警示教育，签订一份“廉洁从教、立德树人”责任书，积极营造以清为美、以廉为荣的和谐育人氛围。通过每周例会、升起仪式、主题班会等方式，将“清廉文化”与学校各类型的主题活动相结合，融入教师日常教育教学工作，在潜移默化中增强廉洁的意识。

　　与此同时，该县教育局充分发挥督学督导、学生反馈、社会监督作用，加强教师管理和考核，建立师德师风奖评机制，评选表扬一批师德标兵、先进集体和“四有”好教师，将清廉争优的核心理念深植于办学过程中，在校园掀起“养浩然正气，塑高尚师德”的清廉风尚。

　　融合提升，树立清正教风

　　师德师风始终是评价教师队伍素质的第一标准，该县深入开展师德师风教育，完善师德档案和师德考核制度，强化师德师风建设负面清单管理。在全面落实新时代教师职业行为十项准则的同时，开展“五个一”师德师风主题教育活动，即举办一次廉洁知识讲座，签订一份治理教育乱收费工作责任书，开展一次“廉洁从教、立德树人”承诺活动，组织骨干教师开展上好一堂廉洁教育优质课活动，组织教师举行一次敬廉崇洁演讲赛。

　　针对教职员工群体，该县教育局也强化了师德师风建设，严格执行职务晋升、岗位聘任、评先表优制度，充分利用《中小学教师职业道德规范》学习实践、师德师风教育培训、新时代文明实践大讲堂、“爱岗敬业”模范人物评选等活动，树推各类师德典型，引导教职员工爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教，让清廉之风深入人心、融于血脉、常驻校园。

　　熏陶浸润，创设清新学风

　　全县各学校将清廉学校建设落实在学生日常行为道德规范教育中，把清廉学校建设渗透在学生学习、生活的各个环节中，让学生在学习、生活中受到潜移默化的教育和重陶。

　　各校因地制宜，积极发挥清廉文化育人作用，玉河小学积极组织廉政书法比赛活动；育贤中学利用本地清廉文化资源组织学生实地开展清廉文化学习活动；灵官镇中学开展“廉政文化文化”进校园；永昌街道芙蓉小学在“念一首廉洁儿歌”“说一个廉洁故事”“画一幅廉洁之画”等活动中，教育孩子们崇德向善……各校纷纷以丰富的教育形式，将清廉植根于孩子心中。

　　“目前，我县各学校全面推进清廉学校建设，即将清廉思想、清廉文化、清廉作风等要素融入建设全过程，在全县教育系统营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的良好生态和发展环境，全面提升人民群众对祁东教育的满意度和获得感。让清廉成为祁东教育的鲜明标识。”祁东县教育局党委书记、局长陈善东一诺千金。