本报记者 谢扬烁 通讯员 王平 李婕妤 陈思敏

　　11月21日下午4点，在冷水江市禾青镇芙蓉学校内，随着课后服务的铃声响起，校园变得格外热闹。作业辅导、足球、篮球、声乐、美术、舞蹈、书法、舞龙、舞狮、架子鼓、二胡等各类课程在校园内如火如荼展开。

　　“芙蓉学校的孩子们好幸福啊!你看，球场上他们跑啊跳啊，玩得多开心!”来接孩子放学的朱爷爷笑着告诉记者，他十分满意学校的课后服务。

　　随着国家“双减”政策落地，近年来，冷水江市谋篇布局，逐步更新教育服务理念，转变课后服务视角，立足课堂主阵地，有力推动“双减”前行。

　　课后服务多样化

　　风格统一的红砖白顶建筑、精心设计的芙蓉花广场、绿草茵茵的足球场……11月23日，记者走进禾青镇芙蓉学校，不禁惊叹于美观大气的校园环境。

　　“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国……”在冷水江市禾青镇芙蓉学校课后服务汇报演出现场，从一年级到九年级，芙蓉学子个个会唱革命歌曲，会打武术操，这都得益于课后服务期间每周开展一次的国防军事教育课程。

　　“现在的孩子对家长依赖性太强，缺乏吃苦在前，享受在后的品质，国防军事教育能培养学生的艰苦朴素精神，激发学生的爱国之情，健全学生的健康发展。”学校教官表示。

　　翻开该校各年级课后服务安排表，足球、书法、手工、武术、国防教育等课程一应俱全。学校校长陈历来介绍，该校精心设计和组织开展了各类形式多样的艺体活动，让学生快乐成长。

　　全面展开的课后服务，有效提升了农村学子的综合素质。禾青镇芙蓉学校多次在各类比赛中获奖，排球、足球、篮球、田径多次获得市级奖项；学校排练的合唱、舞蹈、戏剧等节目多次登上冷水江市春晚舞台。

　　放眼望去，“双减”背景下的素质教育硕果累累。

　　“双减”工作常态化

　　在冷水江市，随着“双减”政策的落地，如何推动“双减”工作高效率、高质量发展，形成县域范围内的“双减”经验，冷水江市教育系统下了苦工。

　　冷水江市制定了《关于进一步做好冷水江市中小学课后服务工作的实施意见（暂行）》，指导全市义务教育和高中学校开展课后服务，学校依据该意见，立足本校现状，制定符合学校特色的实施方案，确保课后服务“一校一策”。

　　11月23日中午，冷水江二小的“魔力厨房”内，学生拿起菜刀、锅铲，秒变“大厨”，不一会儿，一道道色香味俱全的菜肴成功出炉。

　　“这是我的劳动考级证书，老师给我的等级是优秀。”采访中，学生吴沐阳向记者展示了专属于他的劳动等级证书。他告诉记者，在10级的考核标准中，其中一项要求是学生需要独立完成四菜一汤。为了完美通过考核，吴沐阳做足了准备，清晨就和爸妈去市场选购新鲜食材，并备好料，做了一桌丰盛的饭菜。

　　学生潘紫萌则是熟练地把床单被套拆下来，再换上新的。整套动作有条不紊，干净利落。随后，潘紫萌还向记者一一展示了收纳、清洁、刷鞋子等劳动技能。

　　“学校的初衷，是通过‘双减’开辟的兴趣课堂，培养孩子更多的劳动技能，提高孩子的生活自理能力。”冷水江市二小党支部书记告诉记者，把“双减”作为育人阵地，让劳育跨越到德育，学生通过劳动考级这种方式体会父母的艰辛，学会感恩父母，感恩社会，真正达到“双减”育人的目的。

　　在禾青镇芙蓉学校，该校围绕“红·禾”文化的核心理念开展德育工作，编写了红禾文化教材共4册，作为学校的校本教材开展教学。在课后服务时间，学生们学习“红·禾”文化特色课程，跳“禾韵课间操”，做“禾韵篮球操”，唱“禾”文化校歌，走进“禾”文化劳动教育基地田等一系列实践活动，继承了中华优秀传统文化，增强了学生的“四个自信”。

　　……

　　冷水江市教育局党组书记、局长喻本桂表示，冷水江市将持续全面落实“双减”各项政策措施，让教育回归本真，让学生负担减下来，让教育质量升上去，让每一粒“种子”健康成长。