我们从照片里看到衡水二中已然没了学校的模样，倒像是一座气氛压抑的“高考工厂”：学校用几近军事化的管理来约束学生的日常行为，并对他们进行声势浩大的考前动员：在所有看得见的地方悬挂起标语，用豪言壮语激励学生朝着高考进发；在听得到的场合，反复提醒着学生奋力一搏，挤进学校的高考光荣榜。

    衡水二中正是我们身边许多高中考前的模样，围绕着高考草木皆兵，制造出令人窒息的空间。或许正因为无法面对来自高考的种种压力，衡水二中近期有2名高三女生坠楼身亡，结束了花儿一样的年轻生命。可悲的是，残酷的事实面前，我们没有看到学校的自省，他们选择以更为严苛的方式来管住学生，装上铁栏，让学生没有“楼”可跳。笔者看来，这种简单粗暴的做法恰如饮鸩止渴，漠视生命的真正需求，只会把学生推入更深的恐惧之中。

    恐惧源自哪里？他们渴望铁栏外的世界，却只能委身于狭小幽闭的教室之中，整日重复机械化的备考程序。他们为了高考放弃了曾经的兴趣爱好，放弃了休闲娱乐，让人不安的是，这些付出还不一定能换来一纸耀眼的录取通知书。前途未卜已经够折磨人，来自父母、老师、同学的压力更让他们如坐针毡。他们不过想抬头望望天，却发现，铁网森森挡住了视线，仿佛在提醒你无路可逃。

    恐惧犹如一颗定时炸弹，而年少的热血和冲动极容易将其引爆。就算学校装上了铁栏，学生们依然会找到情绪的发泄口，譬如每年考前都在上演的集体撕书、围殴老师，我们越想束缚住他们的手脚，叛逆的心思就愈发强烈。

    笔者之见，眼下学校要做的，并不是筑起铁栏把学生关在“笼子”里，而是以柔克刚，打破隔阂，听听学生心底的声音，在考试的阴云之下，给青春一点自由呼吸的可能。