除了孩子们的精彩表现，处处透露着文化气息的校园，也让参观者印象深刻，大家怎么都想不到，3年前，该校还是常德城乡结合部最薄弱学校。

    良好的教育氛围，使该市在2010年的全国城市公共文明指数测评中，市未成年人思想道德建设工作排名全国第一。去年，该市在全省率先建成未成年人心理辅导站，城区18所中小学校全部建立了心理咨询室，各区、县（市）确立了3所以上学校作为未成年人心理健康教育示范点。

    市教育局局长诸戈文说：“学校文化建设是一项周期长、见效慢的复杂系统工程，需要实践和思考的问题还很多，我们且思且行，努力在内涵上下大功夫，创出属于自己的、能激励全校师生志向的、体现各校办学特色的校园文化，助推教育强市建设。”