郭宝哲

　　据报道，最近一段广告视频引发争议：商家把一整块有机红茶茶饼，装进贺卡样式的包装里，称之为“让老师没有办法拒绝的送礼新思路”。

　　众所周知，严禁教师收受礼品礼金，是教育行业的底线规矩，也是全社会公认的价值准则。部分家长选择用手写贺卡、真挚寄语、暖心问候等方式，只为向教师表达简单纯粹的心意。

　　可偏偏有些商家，盯着家校之间的纯粹情感做文章，把正当的感恩之情，异化成投机取巧的人情交易。他们精准捕捉家长想要致谢、又怕触碰规矩的心理，将贵重茶饼包装成平价贺卡的模样，试图用“伪装”规避规则，用“套路”规避争议，打造出一套看似滴水不漏的送礼方案。在这套营销逻辑里，感恩不再是真诚的心意表达，反而变成了精打细算的人情博弈。

　　这种营销手段看似聪明，实则是对教育规则的无声消解。规矩之所以存在，不是为了让人想方设法规避，而是为了守住教育的清正底色。教师拒收红包、谢绝重金礼品，坚守的不仅是行业纪律，更是为人师者的初心与底线。商家将贵重礼品伪装成贺卡，本质上是变相诱导送礼，模糊正当感恩与违规收礼的边界，一点点消解师德师风建设的成果。

　　更值得警惕的是，这种营销会带偏家校相处的风气。当真诚的手写贺卡被包装过的“隐形礼品”替代，当纯粹的师生感恩被功利的人情套路裹挟，家校之间的信任会慢慢变质，朴素的教育氛围也会被污染。

　　教育本该是一方净土，师生情谊理应纯粹无瑕。我们需要的，是真诚质朴的感恩，不是投机取巧的套路；是风清气正的教育环境，不是钻营取巧的人情算计。商家理应守住营销底线，尊重教育规律、敬畏行业规则。

　　（作者单位：南通理工学院）