近年来，研学市场迎来快速发展。然而，热潮之下，研学形式化、逐利化等问题逐渐显现。部分机构只是印制研学手册、挂牌实践基地，就将常规游览、户外团建改头换面，以高价推销给学校和家长。这类行程只游不学、只玩不研，教育价值形同虚设。

　　改变需从多方入手，建立研学基地动态评估与退出机制，严查只游不学、高价低质等乱象；推动学校、家长和第三方机构共同参与质量监督。只有让“研”有深度、“学”有收获，研学才能真正成为课堂之外的成长沃土。

　　图/文 蒋跃新