江德斌

　　演员吴彦祖日前推出口语课程，5天销售额超500万元，不过其398元的英语课遭吐槽，“10分钟里只有5分钟是他讲”……从歌手到演员，明星入局教培领域的现象已经屡见不鲜。

　　不论是代言教培还是亲自下场授课，本质上都是利用明星的高知名度，实现了流量变现。对于明星而言，网络授课容易操作，不仅能够拓宽个人品牌的影响力边界，还能通过知识分享实现个人价值；消费者跟随自己喜爱的明星学习，既能满足追星的心理需求，又能获得学习机会，两全其美。

　　问题在于，教育不同于娱乐，它是一项需要深厚专业知识、严谨教学态度和高效教学方法的事业。明星虽自带流量，但若缺乏相应的教育背景和教学经验，就难以保证教学质量。比如，“10分钟里只有5分钟是他讲”“AI陪练只有语音对话并非视频对话”等吐槽，表明明星授课的性价比并不高，更多的是用明星作为揽客噱头。而且，针对明星授课的消费投诉也不少，投诉大多集中在售后服务不到位、无法退款等方面。

　　明星授课若不重视质量，即便前期靠流量吸引学员，最终也会失去市场。事实上，教育培训行业的核心竞争力就在于教学质量，其专业性则体现在教学方法、课程设计、知识讲解等多个方面。若只是打着明星旗号引流，课程内容却空洞无物，消费者购买课程后无法真正学到知识，必然引发信任危机。

　　因此，对于希望长久深耕教培行业的明星而言，仅仅依靠粉丝基础是不够的，他们需要真正投入时间和精力去研究教学本质，从课程设计到课堂呈现，每一环节都要精益求精。只有这样，才能从“明星光环”过渡到“优质讲师”的身份，实现长期发展，为教育行业贡献价值。

　　（作者系盘石全球新经济平台研究院研究员）