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2024年06月21日 星期五
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郴州 “十进”宣讲见真章 “理润郴心”入万家

  胡祥苏 廖 冲

  “什么是奋斗,什么是榜样,青春是什么样子……”6月12日下午,一堂主题为“青春心向党·强国复兴有我”的音乐思政课在郴州市第九中学上演,400多名师生共同观看,感悟前行初心,汲取奋进力量。

  连日来,郴州市深入实施“理润郴心”行动,组建领导宣讲分队、专家宣讲分队、民兵宣讲分队等十支队伍,进企业、进机关、进学校、进农村、进社区、进军营、进网站、进两新组织、进新时代文明实践基地、进家庭,广泛开展“十进”宣讲活动,积极组织开展主题微宣讲,深入开展习近平总书记考察湖南重要讲话和指示精神宣讲活动,深化拓展党的创新理论“十进十联十讲”。

  做好组织统筹,“十进”宣讲更聚合力

  今年2月27日,郴州市委书记吴巨培来到湘南学院附属小学北校区开展“四下基层”下访接访,宣讲党的理论、路线、方针、政策,倾听群众诉求,现场研究解决问题。

  这是郴州各级领导干部坚持“四下基层”、开展“十进”宣讲的一个生动侧影。做好党的宣传思想工作必须全党动手,树立“大宣传”理念,动员各条战线各个部门一起来做。

  早在今年初,郴州市召开六届市委七次全会,决定实施“六大新行动”,并将宣传党的理论、路线、方针、政策下基层作为实施“六大新行动”重要内容,纳入市委总体安排部署,写进全会决议。

  “群众在哪里,宣讲就走向哪里。”在市委统一安排部署下,各地各部门立足本地本部门实际,用好基层理论宣讲基地、新时代文明实践中心(所、站)等阵地,市领导带头开展宣讲40余场次,市直各部门结合宣讲习近平总书记考察湖南重要讲话和指示精神,深入基层宣讲750余场次,各县(市、区)开展宣讲近1200次。

  在汝城县寿水村,市乡村振兴帮扶队干部、市委宣传部四级调研员李郁芳宣传罗汉果种植技术、耕地保护与土地流转政策,也为全村党员上了一堂生动的“田间实践党课”。教室里、车间里、田野旁,这样的场景还有很多。在主题微宣讲中,“十进”宣讲队伍不另起炉灶,用好驻村帮扶、企业服务专员、项目服务专员现有工作队伍,用好主题党日活动“一月一课一片一实践”载体,激发广大党员参与热情。

  聚焦关切话题,“点单式”宣讲更受欢迎

  理论是严谨的,也是生动鲜活的。把鲜活的思想讲透彻,打破“一篇通稿打天下”的思想依赖,关键是找准群众的理论实际需求。

  初夏的南岭山脚,朗月透过云纱,嘉禾县晋屏镇雷公井村党员干部听完宣讲后意犹未尽,纷纷要求再开一个村民党员代表大会,一起谋划发展大事。雷公井村党总支书记李气锋直言:“思想上得到洗礼,产业发展上有了新的思路。大家都有同感,要让日子更有盼头、收入更上层楼。”

  “大家都是宜章本地人吗”“除了小李是嫁过来的,我们都是本地人”“家门口上班的人多了,大家还感受到承接产业转移的哪些变化”……这一连串答问,是宣讲分队专家在宜章百捷利包装印刷有限公司开讲前,与听众聊天“热身”的场景。需求问到点子上,理论讲到心坎里,群众才觉得“解渴”“过瘾”。

  郴州市发挥文明实践阵地覆盖广泛、直达基层的工作优势,探索建立百姓“点单”、中心“派单”、志愿者“接单”的工作模式,积极设计“屋场宣讲”、农家夜话、讲述红色故事等实践活动项目,实现“村(社区)有需求,市直部门有回应”的“点单式”理论宣讲互动。

  郴州市委宣传部统一部署,组织全市130多个新时代文明实践所,共收集到基层群众实际理论需求建议310余条,并进行汇总、梳理整合成53条理论宣讲需求建议,便于组织理论宣讲志愿者根据群众“点单”开展宣讲。

  把理论讲彻底,“沉浸式”宣讲更加融入

  6月1日,由郴州市委宣传部、郴州军分区政治工作处、郴州市教育局主办,湘南学院协办的郴州“讲红色故事·唱强军赞歌”红色文化宣讲比赛举行。12组选手登台,故事从“半条被子”“第一军规”到711铀矿,从开国将领黄克诚、邓华到革命先烈邓中夏等,用最质朴的演绎、最真挚的情感生动再现了当年的故事,叩击着观众的心灵。

  宣讲并非单纯的理论灌输,而是你来我往的双向奔赴。郴州市采取“文艺+宣讲”“串讲+宣讲”“互动答问”等互动化传播方式,让理论“活”起来、“动”起来、“鲜”起来,给听众以沉浸式感受,以事说理、以小见大。

  在资兴市东江街道栗脚村,宣讲分队把“小课堂”搬进了祠堂,变“议事之地”为“学习之所”;桂阳县委宣传部牵头组建了30余人的业余宣讲团,把“讲道理”和“讲故事”结合起来,让宣讲感染人、影响人、说服人;郴州市属国有企业精心锻造能讲、会讲、善讲的宣讲队伍,推动党的创新理论进企业、进车间、进班组……

  理论只要说服人,就能掌握群众,而理论只要彻底,就能说服人。下一步,郴州市将持续发挥宣讲队伍作用,擦亮“理润郴心”宣讲品牌,推动习近平总书记考察湖南重要讲话和指示精神落地生根、开花结果,为高质量发展提供澎湃动力,用山水画卷书写发展答卷。

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