袁愈雄 王 玮 龚雅丽

　　打造“三类课堂”，让思政课“立”起来；锤炼思政队伍，让思政课“实”起来；开展特色活动，让思政课“活”起来……

　　为学须先立志，树人首在立德。娄底楚怡职业学校践行“以德立校、双元育人、服务地方”办学理念，坚持以立德树人为根本任务，将思想政治建设作为学校教育教学的重点工程，大力传承楚怡职教精神，不断构建立体化思政课程体系、建强思政教师队伍、搭建大平台，加强思政课程、课程思政和日常思政一体化建设，构筑具有楚怡特色的“大思政课”育人格局。

　　移动课堂“圈粉”，构建立体化的思政课程体系

　　6月5日上午，湖南省新时代学校思政课建设推进会在长沙举行。会议传达习近平总书记对学校思政课建设的重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神，省委副书记、省委教育工委书记李殿勋强调，要深化大中小学思想政治教育一体化建设，努力打造具有湖南特色的大思政教育体系。

　　有特色、受欢迎的思政课，到底应该是什么样子？

　　娄底楚怡职业学校深入领会，结合学校情况加强顶层设计，打造一系列线上线下深度融合、协同育人的思政课制度保障体系，保证思政育人的全覆盖。开发一系列融思想性、教育性、艺术性为一体的具有中职特色的思政育人精品工程。收集学生在专业技能提升、就业创业、社会实践等方面需求和建议，分层分类设计“思政+”系列制度模块，从制度上保障思政课“活起来”。

　　走出教室，走入社会。娄底楚怡职业学校链接“课内课外校外”多方实践，课堂内（第一课堂）把职业教育融入教育教学的各环节，发挥各类课程协同育人作用，开设职业素养、职业生涯、创业培训等课程。课堂外（第二课堂）丰富教学形式，线上线下融合构建职业能力提升比赛，开展学生素质拓展和社团活动，实现学生自我发展。校园外（第三课堂）构建职业素养实践基地，夯实敬业精神、职业信念、意志品质等职业课程，以实习实训为载体，切实发挥思政课育人合力，使学校思政课“立起来”。

　　增加“认同感”，坚持“人人都是思政课教师”

　　思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，而师资力量也是其中的重要一环。

　　2023年9月13日，娄底楚怡职业学校举行国防专题教育暨退役军人“思政排头兵”宣讲比赛，1500余名新生聆听退役军人教师讲军旅故事，提升思政育人温度。

　　站在“为党育人、为国育才”的政治高度，娄底楚怡职业学校坚持“人人都是思想政治教员”理念，持续推出“思政专职教师讲思政”“班主任讲思政”“退伍军人教师讲思政”“党员教师讲思政”等强国系列“大思政课”。创造性开展“思政排头兵”宣讲活动，基于“兵教师”这一独特的“思政资源”，打造由退伍军人、思政专职教师组成的思政核心团队，以宣讲亲身经历、真实案例为思政教育注入新活力。

　　该校创建1个湖南省“楚怡”名班主任工作室、1个湖南省共青团名师工作室、2个湖南省“楚怡”创新教学团队等平台。2021年度学生参加省技能竞赛获一等奖，教师参加思政教学能力比赛获省级一等奖。2022年教师职业能力比赛中，学校获省级二等奖3个，省级三等奖2个。在湖南省技能竞赛中，学校获手工制茶团体赛三等奖，黄炎培职业教育奖创业规划大赛团体赛三等奖。

　　启智润心，思政育人有“味”更有“心”

　　6月3日晚上，娄底楚怡职业学校举行“技能点亮青春”文明风采展演活动颁奖晚会。文明风采展演涵盖演讲、朗诵、才艺、征文等多个参赛项目，赋能学生成长成才。

　　娄底楚怡职业学校充分利用社会实践资源，促进思政课教学成果的有效转化，积极开展楚怡读书行动、文明风采大赛、暑期三下乡社会实践等活动，将校园文化活动与德育管理有效结合，以“月月有比赛、周周有活动、人人都参与” 为前提，将大型活动传统化、中型活动创新化、小型活动特色化，构建“思政+公共美育”思政教学体系，让思政育人有“味”更有“心”。学校连续五年获得湖南省暑期“三下乡”社会实践活动优秀服务团队。2023年获湖南省暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位和优秀团队，是湖南省中职学校唯一获奖单位。

　　心理健康教育工作是高校开展思想政治教育的重要组成部分，是促进学生健康成长、培养高素质人才的重要途径。

　　由“单一发力”向“多元聚力”转变。娄底楚怡职业学校构建“四级双线”网格预警体系，学生心理健康建档率达100%。凝聚多方工作合力，通过师生合作、师师合作、家校合作、校企合作等方式，对中职生心理从多角度、多方位和多领域进行教育、引导和帮助。打造研学实践品牌，进行浸润式思政教育。2023年组织25名学生赴香港研学，领略多元文化，利用本土红色资源开展实践活动，赓续红色血脉，汲取奋进力量。（本文系2022年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“新时代下中职学校网络意识形态安全治理体系建设研究”的阶段性成果）