李礼壹 陈 程 何永成 林满仔
金秋好时节，读书正当时。江永大地，琅琅书声满校园，阵阵书香沁心脾。
建设“书香校园”，提升教育品位，是江永县教育部门矢志不渝的追求。行动见真章，该县持续在推进经典阅读、营造“悦读”氛围、开展阅读活动等方面发力，让校园书香飘逸，飘进每一名师生的心里。
博览群书善积累，雏燕呢喃待高飞。缕缕书香润泽下，校园这一处处文化传承高地，正逐渐成为江永提升教育品位、涵养文化自信的主阵地。该县成功举办了湖南省2022年“红色经典传乡土——走进江永”语言文字现场会，今年县第一小学荣获国家通用语言文字推广普及先进集体。
善读：用经典点亮课堂内外
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一处黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上……”在百年老校江永县第一小学，雷锋名言诵读声声入耳，震撼人心。
“红色教育进校园”经典诵读在该校已成为常态。学校每年聚焦一个经典阅读主题，今年主题是“读雷锋故事 学雷锋精神”，通过《雷锋的故事》整本书阅读，激励学生们熟知雷锋故事、弘扬雷锋精神、传播文明美德。
“好书，像长者，谆谆教导；好书，似导师，循循善诱；好书，如朋友，心心相印。”江永县教育局党组书记、局长夏涛说，“我们坚持把好善读关，引导师生读国学经典、红色经典，用经典点亮课堂内外，培育文雅学生、塑造儒雅教师、打造高雅学校。”
全县各校积极行动，开设经典阅读课程，从优秀传统文化中挖掘养分。各校各班每周安排1节经典阅读课，推行“晨诵、午读、暮省”阅读方式，进行阅读指导、阅读欣赏、阅读交流，培养学生的阅读习惯和阅读能力。
师生共读，书香更浓。江永激发全体教师勤读经典，以身作则，示范引领学生多读书、读好书。该县潇浦镇芙蓉学校开展诵读国学经典《论语》一年多来，校长李美丽坚持诵读达近百遍。在她的带动下，学校掀起诵读《论语》热潮。
打造阅读品牌，江永不遗余力。各校纷纷依托该县独具特色的千年古村上甘棠村、瑶族故地千家峒、千年文化奇观江永女书“三千文化”等本土文化，打造精品阅读课程，逐步形成县一中的“红色教育”、县三小的“书礼文化”、思源学校的“挥毫九州”国学书法教育、冷水铺学校的“德礼教育”等具有本土气息的经典文化品牌。
明灯常做伴，益书常为朋。2022年，江永评选出11所县级“书香校园”、18个县级“书香班级”、19名县级“书香教师”、30名“书香少年”。
喜读：让读书成为最美风景
走进江永县第三小学校门，一座汉白玉雕像映入眼帘：一名学生虔诚向老师鞠躬作揖，老师充满爱意回礼；雕像前面，一卷汉白玉竹简书卷上，镌刻着学校“知书达礼，最美自己”精神口号；校园里，引经据典命名的“师贤楼”“求索路”“陶然园”等楼宇、道路、小花园散布其中……每一个角落、每一寸空间都散发着浓郁的文化气息。
学校校长刘文楼介绍，学校着力打造古朴典雅的校园环境，推动“书礼文化”建设，潜移默化激发学生们的阅读欲望，熏陶其乐学、善思之心，让其逐步形成良好的品质和高尚的情操。
“良好的阅读氛围能让师生沉醉书中，使阅读成为一种习惯。”江永县教育局副局长夏向华说，县里“多轮齐驱”营造浓郁的阅读氛围，当下读书已然成为全县各校最美的风景。
为给全县师生提供更好的阅读空间，江永强化阅读阵地建设。教室是营造读书氛围的主阵地，江永各校各班建立“班级图书角”，发挥教师、家长和学生的力量，充实班级图书，拓宽书源。同时，班与班之间进行图书交换分享，分享交换册数达3万余册。一个个独具匠心的图书角“争妍斗艳”，让学生们沉浸其中。
图书室和阅览室建设上，江永持续发力，近五年新建、改造学校图书室28个、阅览室28个，新增各类书籍80.2万册；目前全县28所学校共有图书室28个、阅览室30个，可供师生借阅的书籍124.2万册。其中全县4万余名中小学生配备了5万余册国学经典图书，做到人均一本国学经典书籍。
菁菁校园，处处书香。在学校图书馆、阅览室、班级图书角里，学生可自由地选择、尽情地阅读，在书香中享受心灵的宁静，走进知识的海洋。
潇浦镇芙蓉学校目前藏书近5万册；各班都建有图书角，图书角藏书量达生均3本以上。学校师生阅读蔚然成风，一名教师还在“湘阅读·工力量”2021年湖南省职工阅读活动中获三等奖。
乐读：以书香陪伴学子成长
阅读，是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水。
江永县以丰富多彩的阅读活动，引领学子享受读书乐趣、提升教育品位，以书香陪伴学子成长。
以“共读共享”活动为媒，江永着力建构“共读，共写，共同生活”的阅读生态。坚持校内“师生共读”与校外“亲子共读”相结合，师生每两周共读一本书；倡导亲子共读每天半小时。
该县2020年启动的“书香校园·师生共读”活动，目前已连续举办四届，参与师生达18万余人次。各校以班级或年级为单位，利用阅读课或集会，每月至少举办一次阅读分享会，目前已举办2000余次分享会。
各学校还“各显神通”，开展形式多样的特色阅读活动，助力学生快乐阅读。
县第一小学持续开展“书香少年”“书香班级”“书香教师”“三香”评选活动。2016年以来，四届“三香”评选共评选出“书香少年”542名、“书香班级”65个、“书香教师”81位。学校还将“书香少年”“书香班级”“书香教师”的事迹进行宣传展出，以榜样的力量促进全校师生坚持读书，享受阅读快乐。
县第三小学2017年开始开展“五德十礼”实践活动，引导学生读经典、用经典。“五德十礼”即“诚、勤、孝、善、智”五德，“升旗礼、集会礼、问候礼、着装礼、课堂礼、课间礼、入室礼、卫生礼、就餐礼、起居礼”十礼。持续6年来，“五德十礼”已深深融入学生们的日常学习生活。
地处偏远山区瑶乡的松柏瑶族乡中心小学，积极创造条件，定期开展师生“同读一本书”“同背一首诗”、朗诵会、故事会、读书知识竞赛、征文比赛、阅读评比等活动，其中学校教师参与率达到95%以上。
江永还顺应“双减”政策，开展“课后服务，我爱阅读”活动。各校以班为单位开设阅读课，设立阅读辅导老师利用课后服务时间指导学生阅读，为学有余力的学生拓展学习空间、丰富课后生活。
