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2023年05月31日 星期三
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湖汽职院:智慧教育赋能高质量发展

  湖南日报全媒体记者 余蓉

  通讯员 彭新华

  只需指尖轻轻一点,就能查看每名学生的“个性画像”,还能检索其在校期间的“专业技能树”,为企业用人提供直接依据……5月30日,在湖南汽车工程职业学院,智慧化监测平台的高端操作让记者大开眼界。

  近年来,湖南汽车工程职业学院大力推进“智慧+职业教育”,整合优化教学平台、教务管理、教师管理等17个信息系统,构建了办学水平可视化、教师发展可视化、学生成长可视化、管理服务精准化的智慧化监测平台,全面、立体地为老师教学、学校管理等提供决策的依据和制定发展的规划。

  “传统教学中,学校课程建设水平、课堂教学质量主要通过人工检查、事后测评,主观因素多,很难做到科学性、客观性。”该校信息化处处长刘星海说,智慧化监测平台收集统计教情、学情、AI分析大数据,对课堂教学效果从6个维度形成质量分析报告,帮助老师开展教学研究,精进教学。

  在学校的大众汽车实训中心,车辆运用学院院长周定武正通过AR技术虚拟教学系统,将汽车发动机的内部结构及其工作状态、原理,通过仿真技术和高清的显示系统直观呈现在学生面前。

  “以前学习专业知识的时候,书上的文字让我们很难理解,现在通过这个平台,看着系统里的虚拟操作,专业知识变得更直观、易懂,我们的学习也更轻松方便了。”该院汽车检测与维修技术大众项目班学生李思晨说。

  类似这样的智慧教育场景在该校并不少见。学校还开发了“C+R”远程操控、真场执行的实训方法,在云端部署实训操作平台,学生远程发出操作指令,机床设备在车间里按指令运行,配套的数字孪生软件生成与实际运行完全一致的数据和影像,让学生亲身体会到科技的力量。

  “实训教学在职业院校教学中占比大,学校智慧教育有效打破传统教学的藩篱,解决‘看不见、摸不着、难再现、风险高、成本高’等现场实训教学难题,促进了职业教育内涵建设和数字化转型。”学校党委书记邓志革说。

  以“智慧+”赋能职业教育改革创新,让学校的人才培养质量不断提高,截至目前,该校2022届5391名毕业生中已有4914人实现就业,就业率为91.16%,其中已就业毕业生中66.6%在湖南省内就业,为助力地方产业经济发展作出贡献。

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