家庭是孩子成长的摇篮。如何做好孩子的家校合作，白箬中心小学的优秀教师提出以下几个观点：

　　一、孩子的能量补给者

　　我们应依据孩子每个年龄阶段的心理、身体需求，给他提供恰当的帮助，让他有足够的探索自由。教给他一些基本的规则，带着他去践行，鼓励他多尝试，给他试错空间，帮他建立起言行的边界。在他犯错时，就事论事的批评，不否定他的个人价值，帮助他建立自信。相信有了良好的自信，能让他更从容的面对接下来的小学生活。

　　二、老师的工作配合者

　　不同年纪的孩子，在幼儿园期间，都安排了丰富、适龄的活动，以帮助孩子们掌握必须的生活技能、学习技能和交友技能。作为家长，带着孩子积极地参与这些活动，能让孩子体会到劳动的成就感、运动的乐趣、阅读的重要性。基本的生活自理能力、好的身体，好的阅读理解能力，也都是在为入读小学做准备。

　　三、家长的自我成长

　　成长是件终身的事情。做为家长，是孩子最信赖的对象之一，要给孩子树立一个好的榜样，要用成长型思维过好自己的人生。当家长们能够以平常心面对人生的各种挑战，过好自己的每一天，也能让孩子对人生充满期待，不惧怕各种挑战。

　　（黄 博）