张樱

　　中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》明确提出，要加强对各类思想文化阵地的建设管理。高校学生社团是培养和提升大学生综合素质的重要载体，在加强高校学生思想引领上发挥着重要作用。把学生社团建设成思想政治教育的重要阵地，在实践中提高广大青年团员思想政治觉悟和素养，对于营造积极向上的高校校园文化环境具有重要的实践意义。

　　强化对课程思政的认识，形成全方位的思政教育合力

　　课程思政是新时代中国特色社会主义高等教育的理论创新与实践创新，集中体现党和国家意志，关系人才的培养方向和质量。《高等学校课程思政建设指导纲要》指出：“全面推进课程思政建设，教师是关键。要推动广大教师进一步强化育人意识，找准育人角度，提升育人能力，确保课程思政建设落地落实、见功见效。”换言之，落实课程思政的关键在于增强教师课程思政建设的认识、提升教师课程思政的教学能力。高校教师只有明确自身的育人角色定位，认识到立德树人的责任感、使命感，才能增强课程育人的自觉性、责任感，发挥课程思政的积极性、主动性和创造性，形成构建全方位、全过程的高校思想政治教育教学体系的合力，更好发挥课程思政的育人效果。

　　深挖课程思政元素，设计活动要像盐溶于水

　　社团活动是大学生素质教育的重要载体，如何运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育显得尤为重要。首先，要注重坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。开展社团活动时，要引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。其次，成功的活动需要好的设计。在保证学生兴趣爱好的同时设计好思政元素，就像把盐溶于水里，不改变水的颜色却让水有了味道。比如文学类社团，无论是演讲还是辩论，都可以从内容上着手，把中国传统文化、中国共产党党史融入其中；比如专业实践类社团，把创新精神融入思政教育，潜移默化影响学生的创业动机、意识、观念、激情等；比如文艺类社团，通过围绕学校的党政中心工作，创作优秀的文艺作品，开展一系列突出社团艺术特色、融入思想政治教育的实践活动。最后，要巩固拓展党史学习教育成果，引导学生传承红色基因、赓续红色血脉，在社团实践中锤炼品格，坚定感党恩、听党话、跟党走。

　　完善社团建设创新评价体系，保障课程思政的实施

　　高校学生社团作为校园文化建设的重要组成部分，在促进高校精神文明建设方面发挥着不可替代的积极作用。如何有效保障学生社团在促进校园文明建设中发挥积极作用，保障课程思政的有效融入，就要做好社团建设创新评价体系。一是要考评社团活动中思政融合的密切度。活动设计是否融入了思政元素，是否与时俱进，是否有偏差等。二是要考评社团活动中思政融合的贴切度。前期的活动设计是否自然贴切不突兀，是否运用了学生喜闻乐见的方式，学生的参与积极性是否足够高。三是要考评社团活动中思政融合的推广度。活动结束后是否有相应的宣传报道，是否有参加各类竞赛，是否达到育人效果。通过评价体系的构建，对社团、社团指导老师、社团学生干部以及成员进行考评，有利于保障课程思政的实施。

　　（作者系湖南财经工业职业技术学院党委委员、宣传统战部部长）