看到今年的语文高考作文题，感慨万千，不由想到我们医生又何尝不是先有“本手”，才可能有“妙手”，如果操之过急，就会陷入“俗手”。

　　十年寒窗苦读，称得上“学霸”的我们考上了医学院校，读着浩瀚的医学书籍，反复考试，反复夯实基础知识，我们的身影不是出现在教室就是图书馆，三年基础“慢炖”、一年早出晚归的见习、一年没日没夜的临床实习，好不容易五年本科毕业，“本手”也才刚刚开始。考上研究生的我们，慢慢进入“本手”的中级阶段，三年基础学习兼科研兼临床，就像石头反复在石匠的锤子下打磨，但很多专业技能还不够，还要经过三至五年的博士研究生阶段才形成医生的雏形，达到“本手”的高级阶段。

　　这样从炼炉中走过来，如果觉得“本手”已经到位，不在临床实践中谨小慎微，殊不知就会踏入“俗手”，可能草菅人命，而我们面对的是生命，我们要敬畏生命。

　　医生肩负生命的重担，因此除了学校这些年的锤炼还远远不够，还得进行三年规培生涯，通过重重笔试、操作考试、面试，进入医院。此时，作为临床一线医生才刚刚开始，“本手”还得慢慢夯实、慢慢磨练，还不能放手去做。每天未等日出而作、与月结伴而归。“妙手”这才开始，不仅在临床上，还得在科研上，这样才能在医学的道路上走得更远。

　　我们的青春已不再，不记得接诊过多少患者、做过多少手术、管过多少危重患者，书上并没有写宫口开全了因产科因素做剖宫产，要怎样做才能不损伤膀胱及输尿管，并没有写怎么做妇科盆底手术才能不发生血肿，也没有写怎么样做课题对临床更有帮助……

　　有时看到实习医生、规培医生抱怨自己每天不是写病历就是换药，没有动手术的机会，他们还太年轻，处在医学的“本手”阶段，只有夯实了基础，理论结合临床，多年后才能慢慢在临床上做到妙手回春。反之，弄巧成拙，便成了医学的“俗手”，这在医学上万万不可，因为我们面对的是一个个生命，代表着一个个家庭的希望。

　　在医学的道路上，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

　　南华大学附属长沙中心医院

　　刘鹏敏

　　通讯员 朱文青