完工月余、投用17天，四川平昌县一斥资15万的乡村校舍就出现巨大裂缝、墙体严重变形。18日，当地乡政府、校方以及县建设局相关人士均表示，自然灾害当属主要原因，并非建筑质量所致。但有官员同时表示，像这样的农村建房很多不会走正规程序。目前，县纪委已介入调查。

    如果有人问：在中国，每到一地，最漂亮的建筑是什么？相信不少人会回答，是政府机关。也会有少部分人回答，是校舍。他们都是对的。国人对教育的重视可谓虔诚，从古到今，痴心不改。一个生前颠沛流离、惶惶乎如丧家之犬的孔夫子，硬是被国人顶礼膜拜了几千年。“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，在全国各地，这口号喊得震天响。当然，很多地方只是停留在口头上，真正落实的不多。

    不去奢论教育公平，很多地方连基本的教育设施也无从谈起。不去企望教育“倾斜政策”，很多地方的所谓“教育投入”，不过是为地方上的贪婪之辈再添“目标”。据媒体报道，巴中平昌县斥资15万，将原校舍进行维修，新建教室及师生生活用房110平方米。稍有常识的人都清楚，在偏远的山区修建110平方米的平房（红砖瓦房）及房屋维护，需要多少钱。退一万步说，实际投入多寡不论，就已经投入的部分，就应该把新校舍建得结实一点，谁知道一场暴雨，“致使新建建筑和部分原有建筑墙体严重倾斜、撕裂，绝大部分校舍无法使用”。

    不排除自然灾害方面的因素，假如没有这场暴雨，相信该乡村校舍至今仍挺立在原地，展现着崭新校舍的威严与气派，而让人忽略了其内在脆弱与空虚。所幸一场突如其来的特大洪灾，使其原形毕露。从事后相关部门异口同声的调查结论看，与其说是天灾，不如说是人祸。天下人都知道，官官相护，是需要“代价”的，除非是利益同盟。

    据悉，该项目是通过竞争性谈判最终交由某公司承建的，完工后经相关部门验收合格、交付使用。貌似程序合法、手续正规。其实，在媒体调查过程中，已有个别官员透露了些许信息，“很多不会走正规程序”。微言大义，局外人自然明白。县级纪委已介入调查，相信会给公众一个交代，但别期望值太高。该校舍绝不是中国第一所存在问题的学校建筑，亦绝对不是最后一所。

    国务院统一领导、省级政府统一组织的“校舍安全工程”已近尾声，从2009年开始，用三年时间，对地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力。其他地区，集中重建整体出现险情的D级危房、改造加固局部出现险情的C级校舍，消除安全隐患。然而，我们到底做得怎么样？教育是百年大计，我们连孩子们的身体都保护不力，所谓“教育改变命运”不是一句令人寒心的冷笑话吗？■吴晓华