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2018年12月19日 星期三
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让更多山里娃娃走出大山
——记慈利县明进学校校长何秀云

    通讯员 黎运洪

    他是慈利县山旮旯里的一名教育“老兵”,秉持着“让更多的山里娃娃走出大山”的信念,他在基层学校教书育人39年,担任校长16年,他就是今年慈利县庆祝第34个教师节表彰大会上再次获得“优秀校长”殊荣的慈利县宜冲桥中学明进学校校长何秀云。

    时间回到2002年9月,何秀云赴任明进学校校长,踏入学校的那一瞬间,一股寒气就从他的心底里冒了起来:狭小的操场长满了不知名的杂草,石头砌成的地面高低不平,没有粉刷的教室里凌乱不堪,窗户上糊的纸已经发黄,有的还在随风乱飘,当地老百姓美其名曰“石头小学”;正常的上课时间,教室里却空无一人,仔细打听,才知道家长们领着学生去联校反映情况了。

    那一刻,何秀云恨不得立马回去,与他一起调过来的余老师当场就哭了。然而冷静下来之后,何秀云怀着“既来之则安之”的心态开始反思是什么原因造成这种局面的,又该如何改变这一状况。

    何秀云立马着手对家长、学生及当地村支两委进行走访、拜访工作,与同事一起找症结、求计策、想措施。通过一次次的走访谈话,他逐步明确了学校的发展目标:竭尽所能“让更多的山里娃走出大山”。

    何秀云知道,要实现这个目标,首先要改善办学条件。于是何秀云踏上了艰难的筹资建校之路,一次、两次、三次……经过无数次奔波辗转,2011年,何秀云终于为学校争取到96万元重建资金。

    那一段时间何秀云吃住在工地,直到2012年10月学校竣工,旧貌换新颜,他的心里终于有了些许安慰。学校硬件条件的大幅度改善,让当地老百姓看在眼里,喜在心里,但很多家长和山里娃娃依然还在学校外面徘徊。何秀云知道,这是家长对学校教学质量的不信任。

    教学质量不提高,学生肯定留不住。为此,何秀云带领他的教师团队抓好备、教、改、辅等环节,要求每位教师每学期读一本教育理论书籍、上一堂研究课,每月撰写一篇教学日记、一份课后教学反思、教学案例或心得体会,他还带领教师利用节假日免费开展“一对一”的教学辅导。

    付出就有回报,明进学校教学质量一年一个台阶,16年里已有30多名山里娃娃从明进学校起步,迈进了自己理想的大学,用自己的努力改变了命运。

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