本报记者 余娅 通讯员 周良勇

    张家界市武陵源区位于世界自然遗产、世界地质公园武陵源风景名胜区，常住人口6.15万人，全区有中小学校12所，在校中小学生8695名。

    武陵源区的学校数量不多，但个个都办成了精品。说起辖区内的12所学校，武陵源区教育局局长肖忠义如数家珍，“天子山中心学校的民俗文化值得推介，张家界国家森林公园学校的‘生态课堂’很有特色，索溪中心学校的地质科普教育得到了外国专家的点赞……”在肖忠义看来，无论是城区学校还是农村学校，每一所学校、每一个孩子都是武陵源区教育人的心头宝。

    山美水美校园更美

    10月24日，记者来到武陵源区中小学校采访，第一站就到了有“花园学校”美誉的索溪中心学校，学校坐落在巍巍天马山下、迷人的索溪河畔，如一幅精致的山水画。

    索溪中心学校几度迁址，历经坎坷。校长鼓辉介绍，2004年以来，武陵源区先后投入3000余万元，将学校原有的简陋教学用房全部推倒重建，2008年，索溪中心学校成为武陵源区第一所省级合格学校，过去几年，学校不断加大办学投入，开展省级标准化学校建设，学校面貌焕然一新。

    离开索溪中心学校，我们驱车将近1个小时，翻过宝峰山的崎岖山路来到了协合乡，远远地看到协合乡中心学校土家族建筑风格的三层教学楼，在山林的衬托下显得分外可爱。

    同行的武陵源区教育局工作人员介绍，虽然是一所偏远的农村学校，但协合乡中心学校丝毫不比城区学校逊色：高标准的塑胶跑道、绿茵球场是学生的运动场地；配备交互式电子白板、数据接收终端的现代化教室是学生的求学空间；24小时提供热水的宿舍、一日三餐营养健康的食堂为他们的成长提供了良好的后勤保障。

    记者从协合乡中心学校副校长邓四清口中得知，近五年来，武陵源区共投入2000余万元对该校进行升级改造，完善了功能室、优化了校园环境、建好了教师周转房，每一位前来参观的客人都对这里的办学条件赞不绝口。 

    据了解，过去十年，武陵源区共投入3亿多元完成了全区合格学校建设，建设速度领先全市乃至全省。该区校园信息化建设做到了两个“一样”，一是建设速度一个样，无论是中心学校、村小还是教学点都同步进行、一次性完成；二是建设标准一个样，除了电子白板和65寸的数据接收终端，全区中心学校以上的学校均配备有录播和直播教室，教师人手一台电脑。同时，学校食堂改造任务全面完成，食堂电气化设备设施达全省一流，中小学图书馆建设有力推进，2014年，武陵源区获评“湖南省中小学图书馆（室）建设先进单位”。

    待遇留人事业更留人

    刚刚参加工作、加入教师队伍，就能拥有一个属于自己的温馨小窝，这是家在永定区的姜泽玑老师没有想到的。去年，她来到协合乡中心学校任教，学校刚建好了教师周转房，为每个老师配备了一间40平方米左右的小公寓，公寓里空调、热水器、电视、家具一应俱全，老师们拎包即可入住。

    “农村学校工作环境好，生活条件舒适，老师们自然愿意留在这里。”该校副校长邓四清笑道，前几年，李双秋、许天池两位老师还主动申请从城区的武陵源第一中学调到协合乡，自愿做农村教育的一颗螺丝钉。

    吸引城区教师来到农村的是武陵源区对乡村教师不遗余力的支持。据了解，为了留住人才，武陵源区自2008年起为边远山区教师每人每年补贴3000元，2013年起，这项补贴的范围扩大到全部农村教师。

    待遇留人事业更留人。近年来，武陵源区建立起国培、省培、校本培训等多位一体的教师培训体系，开展普通话、信息技术应用等多方面的教师能力提升培训，鼓励教师进修提高，形成了教师“成长在学校，成功在讲台，成才在岗位”的培养新机制。

    得益于此，农村学校同样成为武陵源区教师发光发热的广阔舞台，5年前，家在慈利县的特岗教师柴林霞来到该区张家界国家森林公园学校担任体育老师，在学校的重视和栽培下，她不仅成长为学校的德育专干，还多次带领体育健儿参加竞赛并捧回大奖。

    特色动人故事更动人

    “打围鼓时脸上的表情要有表现力，手上的鼓点要敲得抑扬顿挫，高昂时用力，舒缓时放轻松……”武陵源区天子山中心学校的围鼓唢呐教室里，民间艺人向左海一边给学生示范动作，一边耐心地讲起了围鼓背后的故事。

    像这样声情并茂的民俗课堂，在天子山中心学校每周已经形成了常态，学校特别邀请了技艺高超的民间艺人担任老师，教学生练习围鼓、唢呐，用原汁原味的民俗实践引导学生了解家乡的风土人情。“希望他们能将技艺传承下去，让更多的人了解土家族的历史和文化。”向左海说。

    记者从武陵源区教育局了解到，除了围鼓、唢呐进课堂，武陵源区还编撰了《中小学生土家民俗读本》，全区中小学生人手一本，这本融知识性、趣味性、教育性、文艺性于一体的民俗教材，掀起了全区中小学生“读土家民俗、传土家民俗、演土家民俗”的高潮。

    正如肖忠义所言，一直以来，武陵源区努力打造“一校一品”的校园文化，鼓励学校讲好自己的故事，走好特色发展之路：张家界国家森林公园学校创建绿色学校、构建生态课堂、共守环保公约、践行十大环保实践活动，被评为“省级生态文明示范校”；协合中心学校以国学为特色，着力打造文明礼仪校园，被评为“心灵花园”学校；索溪中心学校组织开展地质科普，突出非遗传承，被评为湖南省“非物质文化遗产传承教育示范校”……

    关于过去，武陵源有着许多动人的传说；关于现在，武陵源教育人有许多值得称道的成绩：1999年，武陵源区“两基”工作通过省级验收；2001年，武陵源区被省委省政府授予“两基”工作先进单位；2007年、2011年、2016年连续三轮省级“两项教育”督导评估均被评为优秀单位；在张家界市各区县中，率先被认定为“现代教育技术实验区”“教育强区县”“全国义务教育发展基本均衡区县”……

    关于未来，他们更是信心满满：要以只争朝夕的精神，朝教育优质均衡迈步前行。