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2016年06月16日 星期四
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教育部倡导“光盘行动”
学生节粮将纳入年度考核

    本报讯(记者 彭静)6月13日,教育部下发了《关于切实做好中小学节粮教育和管理工作的通知》(以下简称《通知》),要求各中小学校切实做好节粮教育工作,杜绝目前少数学校仍然存在的浪费现象。将学校开展节粮教育的情况纳入年度考核,将学生日常节粮行为纳入学生综合素质评价。

    《通知》要求,各地要贯彻落实相关文件开展节粮教育的要求,制订专门方案,开展一次专项督导检查。各校先进行自查,重点检查有无校园食物浪费现象、校园食堂就餐监督管理及学校节粮管理制度情况,做到“校不漏人”;县级教育行政部门要通过各种方式对县域内所有中小学校节粮教育和管理工作进行全面检查,做到“县不漏校”;省级教育行政部门要根据平时掌握的节粮教育工作情况进行抽查。

    中小学是青少年世界观、人生观、价值观形成和良好品德习惯养成的关键阶段。各地各校要认真做好节粮教育宣传,明确关于节粮的具体要求,通过校园电视台、广播、校园网、电子屏、公告栏、黑板报、橱窗、班级博客等多种途径开展节粮教育宣传。有条件的学校可组织学生积极开展农业生产社会实践活动,让学生通过劳动感受粮食的来之不易。

    《通知》要求,各地要将学校开展节粮教育的情况纳入年度考核,并开展经常性检查,定期总结。对开展节粮教育工作突出的地方和学校要予以表扬和表彰,对开展节粮教育不力的地方和学校要予以通报批评,对存在严重浪费现象的地方和学校要严肃处理。各校要结合实际,形成各具特色的节粮教育活动,编制学校年度节粮计划及班级、学生节粮考评办法,将学生日常节粮行为纳入学生综合素质评价,与评优评先结合起来。

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