□ 初荷

    一天，外甥女来我家做客。我想让她帮我给女儿检查一下作业。然而，没过多久屋里就传来了女儿“嘤嘤”的哭声，外甥女说：“我要看她的作业，她用手捂着不让我看，我拽了一下，没想到她压得那么紧，作业本一下子撕烂了……”后来，外甥女虽然用透明胶带帮女儿粘好了作业本，但女儿一直对她冷冷的，闹得大家都不愉快。

    平时女儿和我外甥女关系挺好的，可自从那次检查作业两人不欢而散之后，女儿就很抵触她表姐。聊起女儿的学习，外甥女说：“小姨，我这些日子一直在想，不能忽视了毛毛不让检查作业这件事。她这是明显在遮掩自己的不足嘛。”我说：“是不是她小时候我要求太严厉了？”外甥女说：“这是一个因素。我觉得主要还是毛毛不敢面对自己，有问题不想暴露出来，怕丢丑，这是典型的‘鸵鸟心态’。”外甥女是师范学院的大四学生，选修了教育心理学，我相信她的分析，便问：“她越是不会越不敢向人请教，这样恶性循环，成绩岂不是越来越差！那怎么办？”外甥女想了想说：“这样吧，明天周末，我们带她去动物园逛逛，给她讲讲鸵鸟的故事。”

    第二天，我们三个人一起去了动物园。玩了一会儿，我们带女儿来到鸵鸟园。外甥女面对兴致盎然不设防的女儿，说：“毛毛，你听说过鸵鸟的故事吗？”女儿摇头。外甥女说：“遇到危险的时候，鸵鸟喜欢把头埋进沙坑里，以为自己眼睛看不见就安全了。其实鸵鸟的腿很长，奔跑速度很快，如果不把头埋在沙坑里，是很容易摆脱敌人追击的。可惜，它总把头埋在沙坑里躲避，只能坐以待毙。”我进一步提醒她：“想一想，你有的时候是不是也像一只鸵鸟呢？”女儿一脸茫然。我说：“在家里，你写作业不让别人检查，怕做错了受批评。等到考试的时候，错误就会显露出来。这跟鸵鸟遇到危险时把头埋进沙坑里是不是很像？”女儿似乎一下子明白了，点了点头。于是我问她：“鸵鸟应该怎么做才能真正躲过危险呢？”女儿倒是很爽快，说：“不停地跑！”我说：“对啊！逃避是不能解决任何问题的。只有不停地奔跑，才会胜利。”女儿听罢连连点头。

    从那以后，女儿真的开始问我一些问题了，成绩也提高了不少。如今的孩子大多个性独立，自尊心强，学习中很容易出现“鸵鸟心态”。当发现孩子学习上出现“鸵鸟心态”时，家长一定要及时出手加以纠正，否则会形成恶性循环。