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2011年03月16日 星期三
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为何自己不弯腰
陈婕

    平江县梅仙学区东阜学校 陈婕

    为了让学生养成良好的行为习惯,学校开展了弯腰行动,号召大家随手捡起纸屑,美化校园环境。在老师们的监督指引下,弯腰活动进行得如火如荼。一天,在去办公室的路上,我看见一些纸屑正安详地躺在墙角,便叫刚好路过的几位同学把它们捡起来。

    很快我从办公室拿了书出来,路过那几个小家伙身边,只听他们正小声地嘀咕着:“老师自己不弯腰,总要我们来捡垃圾,你看这烟头还是刘老师扔的呢!”我听了,心里一震,同学们回头一看,见我站在身后,都尴尬地低下头。

    我心里久久不能平静。随着学生年龄的逐渐增长,他们开始用批判的眼光看待其他事物,也开始用心去思考周围的事与人了。他们对教师不但听其言,而且会观其行,西汉教育家董仲舒就曾说:“善为人师,既美其道,又慎其行。”意思就是,要当一名好老师,既要有渊博的知识,正确的教育方法,又要有高尚的品德,良好的行动。教师只有以身作则,才能赢得学生的信任、爱戴。如果教师只是说得好听,在行动上却是另外的样子,学生就会不听教师的话,还可能会成为口是心非、言行不一的人。

    对学生的教育,不只在言传,更重要的是身教,只有教育者先受教育,教育才具有吸引力、说服力、战斗力。弯腰行动不只是学生的行动,更是我们教师的行动,我要感谢几个小家伙的提醒,以后和大家一起去弯腰!

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