本报讯 （记者 李翔龙 通讯员 周胜） 日前，耒阳市城北小学推出的“三三优化学习” 方式，基本解决了大班额引发的问题。

我省城镇小学普遍存在大班额问题。耒阳市城北小学班均学生93人。面对大班额问题，他们勇于探索，2006年，申请的课题“大班额下小学语文变革学习方式的探索”通过专家评审列入衡阳市“十一五”规划课题，通过实践总结出了“三三优化学习”理论，即大班额下，学生通过 “课堂、网络、综合实践”三条优化途径和“主动、合作、探究”三种优化学习方式，建构自己的方法、知识、能力体系，以适应未来学习型、信息化的社会。