泸溪县教师进修学校 向子权

教育，一个温情而高雅的词。然而眼下，在不少校园里，毫无温情可言的恶性事件却频频发生。羊城晚报记者日前通过网络搜索发现，关键词“教师殴打学生”的新闻竟有400多万条。不少老师以爱的名义对学生施暴。恨铁不成钢、棍棒之下出人才等传统的教育思想，让师生关系陷入了僵局。

笔者曾看过读过一篇题为《宽容是一种拯救》的文章，深受启发。2005年秋季的一天，两个失落的美国少年在加州的一个林场里，恶作剧地点燃了那片丛林，他们的目的就是想看到消防警察灭火时的慌乱和焦灼。结果，一名刚参加工作不到一周的消防警察在扑救火灾时不幸牺牲了，留下了早年丧夫、含辛茹苦抚养他长大的年迈母亲。两个无知的少年开始遭受愤怒市民铺天盖地的谴责和警察的四处追捕，过着流浪逃亡的生活。正当他们准备自杀结束生命的时候，他们从电视上听到了那位母亲的讲话：“你们现在一定活得很糟糕，很可能生不如死。作为这个世界上最有资格谴责你们的人，我想说，请你们回家吧，家里还有等待你们的父母。只要你们这样做了，我和上帝一道宽恕你们……”两个少年被这位伟大的母亲用宽恕和博爱从死亡的边缘拉了回来，一个悲剧的故事就这样以温馨的结局收场了。

有位哲学家说过：“青年人犯错误上帝都会原谅！”在漫长的教学生涯中，我们都会遇到许多问题学生，都有许多令人生气、心烦、暴怒的时刻。当你欲大发雷霆时，别忘了用冷静浇灭怒火，让宽容和博爱充满心间。因为，宽容与博爱是一种教育智慧，是一种教育修养，是一种对成长的期待，它洋溢着教师的人格魅力，也会感染等待升华的心灵。