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2010年5月19日 星期
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学生停课
为哪般
龙敏飞

武冈市 龙敏飞

4月26、27日,不是假期,也不是周末,可六安市舒城县城区的多所中小学乃至幼儿园的上万名学生却放假了。放假的原因是这两天县城召开了一个重要会议,副县长余靖向记者表示,给学生调课是为了避免开会期间出现交通拥堵。

调课没啥大不了的,教师有紧急事情要处理或生病,都有调课的可能。然而舒城县的调课,无论是声势之浩大,还是人数之众多,抑或理由之冠冕堂皇,都属史无前例。

笔者联想起了一连串类似事件,如为迎接国家考核组验收“文明城市、园林化城市”创建情况,郑州市教育局要求当地小学生不准骑车上学,同时严格限制中学生骑自行车上下学人数;如某地会堂发生火灾,主持人却举着话筒高喊:“大家都坐下,不要动,让领导先走”……这一系列的新闻事实都充分体现出,在张狂、霸道的权力面前,教育的软弱和无力。

为什么学生们要为会议让路,而不是会议绕开上学高峰,在礼拜六、礼拜天举行?这无疑是部分政府官员权力脸面的需要。他们所谓的“重视教育”,只是说在嘴上,写在纸上,而在实际行动中却将教育变成了“软橡皮”,可以随便揉捏、调整。

说到底,这个会议到底有多重要,我们不得而知。但是即使是全国两会期间,也没有听说北京所有中小学要因此而停课。在美国,总统的车辆遇到学生们的校车,也要让路,以保证学生安全,而在我国,仅仅因为一个会议,便要上万学生全都放学在家,行事逻辑的颠倒不得不让人汗颜。

保证学生正常的上课秩序不因非自然因素不受打扰,这是对教育起码的尊重。为了保证交通顺畅,在会议期间完全可以安排交通部门进行道路的疏通。学生“被停课”让我们看到的是教育在权力面前的崩坏,是对教育的莫大讽刺。

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