湖南日报全媒体记者 李夏涛 通讯员 毛羽

　　第三届全民阅读大会近日在云南昆明举行。会上，会同县粟裕希望小学语文教师、“田野诗班”创办人李柏霖被评为全国“乡村阅读推广人”，是我省两名获评代表之一。

　　“读书，让我们在有限的时空里，畅游于人类文明的长河中。”面对荣誉，李柏霖说，作为乡村阅读推广人，她会更认真学习和摸索乡村推广阅读途径，为乡村孩子发现好书、推荐好书，带孩子们多读好书，让好书的魅力、优秀思想和文化的力量，引领孩子们抵达脚步丈量不到的地方。

　　1996年，李柏霖出生在会同一个普通家庭，她的奶奶是一名下乡知青。在她小时候，奶奶经常抱着她一起阅读名著，给她讲述当年自己和学生的趣事。在李柏霖幼小的心中，成为一名教师的想法悄然萌生。

　　初中毕业后，李柏霖以优异成绩考取湖南第一师范学院。大学期间，李柏霖刻苦学习，广泛阅读，每年获得奖学金，三次被评为“学习标兵”，2017年被评为省级优秀毕业生。

　　大学毕业后，李柏霖回到家乡，成为粟裕希望小学的一名教师。起初，李柏霖几乎将全部工作重点放在提高学生学习成绩上，使出浑身解数，结果却不尽如人意。

　　粟裕希望小学有学生1320人，留守儿童占比超过50%。“因缺乏父母陪伴和科学的家庭教育，一些孩子学习动力不足，对生活和未来迷茫无措。”李柏霖转变教学方式，带领学生走出教室，走进田野，在虫鸣鸟叫、潺潺溪流声中，读诗、写诗，用诗歌照亮孩子的心灵。

　　“我们阅读好的文章，朗读优美词句，去看湖泊山川田野花朵，一起玩游戏，分享点滴生活，试着把这些化成文字、化成诗歌。”李柏霖鼓励学生多读书、读好书，要求每个学生每天至少阅读半小时，将学习触角延伸到大山之外的世界。

　　从阅读与写作的融合，到与音乐、美术、游戏融合……孩子们的生活开始更多与文字相关。孩子们在阅读和创作中，逐渐被诗歌感染，写作变得更加自由，交流变得更加大胆。

　　“自从上幼儿园，我就很少见到爸爸，（他）就像一只鸟，去找食物，很久都没有回来。”

　　“小时候，和外婆一起玩捉迷藏，我总能找到她。现在，我想和外婆一起玩，但怎么也找不到她了。”

　　“眼泪真的好奇怪，疼的时候能忍住，累的时候能忍住，只有爸爸妈妈要外出打工，坐在车上向我挥手的时候，眼泪忍不住。”

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　　看着学生在阅读和写诗中慢慢汲取精神营养，用文字倾诉内心真挚情感，为情绪释放打开了出口，学习热情也日益高涨，李柏霖知道自己这条路选对了。

　　“教育不只是‘教书’，更要‘育人’。在课本之外，是更长远的人生路。我无法改变他们目前正在经历的生活以及需要面对的考验，唯一能做的，就是帮助他们在阅读与写作中，汲取生长的力量。”李柏霖说。

　　在过去的7年，李柏霖在山里娃的心中播下诗意的种子，引导他们阅读、创作诗歌，发现记录生活的美好。

　　李柏霖的事迹被央视《新闻周刊》专题报道，并被人民日报、新华社、湖南日报等多家媒体广泛推介，还先后受邀作为嘉宾或节目表演者，登上2022年“中国文学盛典·鲁迅文学奖之夜”颁奖晚会和2024年央视春晚北京主会场。

　　今年初，湖南人民出版社精选83首“田野诗班”的纯真童诗，集结成同名诗集《田野诗班》出版。会同教育部门负责人说，通过这样的诗集，可以激发更多孩子对诗歌、对阅读的兴趣，培养他们的文学素养，同时也为大众提供了一个了解当代乡村儿童内心世界的窗口。