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2019年04月16日 星期二
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孩子不愿在学校上厕所
家长该如何引导

    俗话说“人有三急”,憋三急是成年人都无法承受的,何况是孩子。然而曾有一项调查显示,在200多名3~8岁的学龄儿童中,从未在学校拉过大便的竟然有53人,达到26.5%,男女比例约为1:1,有憋大小便习惯的孩子超过90%。孩子们为啥不愿在学校上厕所?家长该如何正确引导?

    小朋友为啥不愿

    在外上厕所?

    调查研究发现,小朋友不愿在外上厕所主要有以下几个方面的原因:①孩子本身存在某些生理上的缺陷(如隐匿性阴茎)而自卑,所以不愿意在公用厕所如厕;②从小没有养成良好的排便的习惯,如长时间玩游戏、看动画等养成了憋便习惯;③部分孩子性格内向,在集体生活中较孤立,不喜欢与他人交流和沟通,这种性格的孩子也容易形成憋便的习惯;④一些公共场所的厕所相对脏、乱、差,一些爱干净的孩子不愿意在这样的环境下如厕,久而久之也会养成憋便的不良习惯。

    长期憋大小便

    有哪些危害?

    长期憋大小便不论对大人还是孩子都有害,除了可引起泌尿系感染和膀胱括约肌功能障碍之外,还可能引起泌尿系结石甚至出现血尿;憋便期间会降低孩子的学习注意力,长此以往可导致学业成绩下降;长期憋便还会导致有害物质的重吸收,造成肝脏、肾脏功能的损坏。除了以上生理危害之外,长期憋便还可能引起孩子的自卑、抑郁及焦虑等不良心理。

    家长应该如何进行引导?

    对于这类孩子,家长应积极正确引导。首先要从小培养孩子定时、及时排便的习惯,不要因为长时间玩耍而忘了排便;有先天性生理缺陷的孩子,家长应及时带孩子去专科医生咨询。其次,家长要多带孩子与外界接触,可以去各种不同的场合,如公园、游乐场、大型商场等,并在公共厕所如厕,让孩子适应不同的如厕环境。第三,对于性格内向的孩子,家长可以嘱托孩子的好朋友,让其陪同一起如厕,以减轻焦虑感和恐惧感。如果孩子已经在长期的憋便过程中出现了较明显的抑郁、焦虑、自卑等心理问题,甚至导致了退缩、遗尿、遗粪等行为问题的话,应尽快带孩子去心理行为专科就诊,做长期的正规心理行为治疗。

    湖南省儿童医院儿童保健所

    副主任医师  丁大为

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