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2025年01月20日 星期一
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中共中央、国务院印发《纲要》,明确到2035年建成教育强国
强化高中幼儿园教师工资待遇保障

    《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》指出,要加强科学教育,强化核心素养培育。图为1月19日,通道侗族自治县科技馆,放寒假的小朋友们在体验各类科学实验。

    李尚引 摄

  近日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(标题及以下简称《纲要》),面向到2035年建成教育强国目标,对加快建设教育强国作出全面系统部署。

  中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时

  《纲要》指出,促进学生健康成长、全面发展。深入实施素质教育,健全德智体美劳全面培养体系,加快补齐体育、美育、劳动教育短板。落实健康第一教育理念,实施学生体质强健计划,中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,加强校园足球建设,有效控制近视率、肥胖率。推进学校美育浸润行动。实施劳动习惯养成计划,提升学生动手实践能力、解决复杂问题能力和社会适应能力。普及心理健康教育,建立全国学生心理健康监测预警系统,分学段完善服务工作机制。加强宪法法治教育、国家安全教育、国防教育。深入实施青少年学生读书行动。

  支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿 

  《纲要》指出,促进学前教育普及普惠和高中阶段学校多样化发展。稳步增加公办幼儿园学位供给,落实和完善普惠性民办幼儿园扶持政策。支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿。统筹推进市域内高中阶段学校多样化发展,加快扩大普通高中教育资源供给。探索设立一批以科学教育为特色的普通高中,办好综合高中。深入实施县域普通高中振兴计划。

  压减学生重复性作业,减少日常考试测试频次

  《纲要》指出,统筹推进“双减”和教育教学质量提升。巩固校外培训治理成果,严控学科类培训,规范非学科类培训。坚持依法治理,加强数字化、全流程管理。强化学校教育主阵地作用,全面提升课堂教学水平,加强对学习困难学生的辅导。压减重复性作业,减少日常考试测试频次。提高课后服务质量,丰富服务内容。加强科学教育,强化核心素养培育。

  支持高校改善学生宿舍等办学条件

  《纲要》指出:优化高等教育布局。统筹中央部门所属高校和地方高校发展。加大高水平研究型大学建设力度,加快推进地方高校应用型转型。支持部省合建高校加快发展,优化省部共建高校区域布局。新增高等教育资源适度向中西部地区、民族地区倾斜。完善对口支援工作机制。鼓励国外高水平理工类大学来华合作办学。支持高校改善学生宿舍等办学条件。有序扩大优质本科教育招生规模,扩大研究生培养规模,稳步提高博士研究生占比。

  要强化高中、幼儿园教师工资待遇保障 

  《纲要》指出,提高教师政治地位、社会地位、职业地位。保障教师课后服务工作合理待遇,优化教师工资结构,落实完善乡村教师生活补助政策。强化高中、幼儿园教师工资待遇保障,完善职业学校教师绩效工资保障制度,推进高校薪酬制度改革。维护教师职业尊严和合法权益,减轻教师非教育教学任务负担,落实社会公共服务教师优先政策,做好教师荣休工作。加大优秀教师选树表彰和宣传力度,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。   

  规划

  教育强国建设“两步走”

  日前,教育部负责人就《纲要》有关情况回答了记者提问。教育部负责人表示《纲要》坚持远近结合,分2027、2035年“两步走”。

  “第一步”面向开局起步阶段,重点是全方位打牢教育强国建设基础。《纲要》明确到2027年,教育强国建设取得重要阶段性成效。各级教育普及水平持续巩固提升,高质量教育体系初步形成,人民群众教育获得感明显提升,拔尖创新人才不断涌现,关键领域改革取得实质性进展,具有全球影响力的重要教育中心建设迈上新台阶。

  “第二步”面向中长期,深化重大战略布局,确保如期建成教育强国。《纲要》明确到2035年,党对教育事业全面领导的制度体系和工作机制系统完备,高质量教育体系全面建成,基础教育普及水平和质量稳居世界前列,学习型社会全面形成,人民群众教育满意度显著跃升,教育服务国家战略能力显著跃升,教育现代化总体实现。

  ■据新华社

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