三湘都市报1月14日讯 人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。今年省两会期间，省人大代表，平江县颐华学校党总支书记、校长彭荣宏带来了《关于重视拔尖创新潜质人才培养的建议》。

　　彭荣宏介绍，湖南是基础教育大省，在拔尖创新潜质人才培养方面成果显著，在学科奥赛方面有“金牌摇蓝”美誉,但也存在对拔尖创新潜质人才的发现和培养重视不足、专业化水平较低、培养教育覆盖面小等缺陷。特别是在招生“新政”的规范下，拔尖创新潜质人才培养存在省级统筹面临断裂、培养渠道人为分割的状况，存在拔尖创新潜质人才培养重视不够、质量下滑的窘境。

　　“面对国家未来人才培养的战略要求，湖南基础教育要在确保公平与均衡发展的基础上，在高质量发展中，开辟拔尖创新潜质人才培养新赛道，为创新型国家建设贡献更多湖南智慧。”彭荣宏说。

　　为此，他建议，做好顶层设计，建立拔尖创新潜质人才培养机制；强化专业支撑，健全拔尖创新潜质人才培养体系；开展实验先行，打造拔尖创新潜质人才培养基地。“建议省教育厅出台‘拔尖创新潜质人才培养实施方案’。研制拔尖创新潜质人才甄选标准，确立拔尖创新潜质人才培养师资标准；建立专门数据库，为拔尖创新潜质人才教育提供资源支持。同时，建立拔尖创新人才培养联盟，实现中学与大学的贯通教育，为真正有创新精神、创新潜能的人才提供‘全覆盖’的专业教育服务。”

　　彭荣宏表示，“在拔尖创新潜质人才培养探索上，颐华学校愿意按照省市教育管理部门的要求，利用自身优势，承担湖南省和岳阳市实验校、基地校、先行校的任务。”

　　■文/图 全媒体记者 丁鹏志