“双减”政策实施以来，作为全国智慧教育示范区，长沙市以“智慧”赋能“双减”，聚焦教育改革发展及推进过程中存在的痛点、堵点、难点问题，逐步推进人工智能、云计算、大数据、5G等新兴技术与“德智体美劳”全方位及“教学管评测”全链条的创新融合。

　　刚刚下课，师生“课堂表现”数据即已生成

　　如何让学生在校内“学饱”“学好”，从根本上减轻学生负担？“双减”时代，智慧教育给教育工作者们提供了新思路。

　　在长沙市开福区清水塘第二小学，通过引入AI智能系统，并在教室安装智能终端设备，课堂实时情况能实现在手机APP客户端同步直播。更神奇的是，刚刚下课，师生刚刚的“课堂表现”也一一生成数据，在手机客户端就可查看，包含师生课堂教学行为占比、学生课堂参与度等方面。“通过AI分析报告，能帮助我们及时反思，并针对不同层次的孩子设计教案和课堂活动，提高课堂效率。”该校教师熊玉丹说。

　　全面“画像”，良好生态提升协同育人力量

　　减轻学生的课业负担后，如何切实保证“双减”落地长久见效？这是“双减”必须面对且必须解决的问题。长沙市坚持校内校外一体化推进，注重多方联动，强化综合治理，全方位构建协同育人体系，为“双减”落地见效营造良好环境。

　　在长沙智慧德育平台，通过统筹校内校外、课内课外、线上线下资源，将“家校共育、德育课堂、心理健康、班主任工作”整合，让德育“看得见、摸得着”。

　　此外，长沙市教育局联合湖南省博物馆、湖南省美术出版社制作馆校美育线上课程《馆校合作的美育课》，建设智慧美育课堂；将市综合实践基地及各县市区不同类型集中劳动实践基地纳入系统管理，引导学生主动走进智慧实践场馆，实时记录活动数据……

　　效果怎么样？数据会“说话”。依托长沙智慧教育云平台，所有的数据汇聚于此。这个“长沙教育数据底座”，能对每位学生综合素质发展总体情况进行“数字画像”，有力支撑了长沙教育高质量发展。

　　■三湘都市报全媒体记者 刘镇东 黄京

　　湖南日报全媒体记者 周倜 余蓉 实习生 欧紫璇