本报11月6日讯   机械工程教育如何实现新时期产业发展需求？昨日，湖南省第二届高校机械工程学科院长（系主任）论坛在邵阳学院召开。来自全省26所高校的机械类专业学科院长（系主任）及学科专业带头人、骨干教师参加会议，为推动机械类专业教育教学改革创新出谋划策。

    我省是一个机械工程教育大省。省教育厅副厅长葛建中介绍，目前，全省（不包括国防科大）有24所本科院校办有机械类本科专业78个，在校生34277人，占全省5.05%，其中机械设计制造及其自动化是全省规模排名第五的本科专业。

    随着《中国制造2025》的实施，特别是数字化、网络化、智能化时代的到来，对人才培养提出的要求比以往任何时候更高，也更为严格。在会上，与会专家们交流了教学与人才培养、科研与学科建设、产学研合作以及管理制度建设等方面的先进经验，就“互联网+”背景下机械工程学科建设和发展思路以及如何创新适应高端制造需求的机械工程学科人才培养体系和机制进行了深入的探讨。

    湖南省机械工业协会会长何建国认为，机械工程行业目前面临着国内外环境变化带来的一系列挑战。推动高校与产业的合作是培养未来产业人才的必由之路。新时期的机械工程教育应加强与企业、行业的深度合作，将制造业的新发展、新需要及时、深刻地反馈到教学中。葛建中则表示，通过互联网+机械工程，促进机械制造业的转型升级，是一项“利在行业，功在学科”的工作。

    ■记者 黄京 通讯员 马晓宁