教师：现在最让中国人骄傲的篮球运动员是谁？

    学生：姚明。

    教师：你们知道姚明的身高是多少？

    学生：2.26米。

    教师：姚明一出生就是2.26米吗？

    学生：当然不是。

    教师：我们以姚明的年龄为自变量，姚明的身高为函数值建立一个函数关系，能否得到以下结论——姚明身高随年龄增加而增高？（教师用多媒体展示姚明部分年龄段身高的直方图）

    学生们开始热烈讨论，有的说对，有的说不对……这是12月17日长沙市明德华兴中学一堂数学公开课，明德教育集团数百名老师和湖南其他一些中学的校长、老师进行了观摩研讨。明德教育集团今年在全省首推“三生课堂”，把生命、生存、生活融入到每一门课程教学中。

    “姚明是同学们喜欢的篮球明星，以他为例子，就是让同学们从生活中的人和事入手，去了解、掌握、运用数学原理。”明德华兴中学校长周树明认为，“三生课堂”就是让课堂焕发生命的活力。课堂以自主学习为主、探究讨论为主，老师讲得少，学生说得多。“改革需要勇气，这是对传统应试教育的一种改变和转身，我们正在探索，需要经验，需要坚持。”■记者  贺卫玲