“马上就要成为一名大学生了，心里既激动又紧张，一边是对未来的四年充满期待，一边又为能否马上适应新的环境和生活而忐忑不安。”谈到即将开始的大学生活，中南大学大一新生王磊这样说。

眼下又是莘莘学子陆续踏进大学校门的时候，在一个陌生的环境里迎接全新的挑战，你们准备好了吗？为了帮助新生们顺利度过升学适应期，走出学习、生活误区，记者采访了省内多所高校的老师和学生，不妨来听听他们的建议或经验之谈。

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【误区一】

上了大学就轻松自在了

“上大学之前，我对大学生活十分向往。在我心目中，那里轻松自在、非常享受。”2006年，刘同学考入湖南师范大学，来到梦想中的大学殿堂，学的又是自己喜欢的中文专业，她觉得真是再幸福不过的事情。但真正进入学习正轨之后才发现现实没有想象美好。

“住的公寓离学校比较远，早上有课的话也要起很早，一样有枯燥乏味的理论课，英语要过四六级也有压力，其实并不轻松。当时我还真有些措手不及。”刘同学坦言，幸好自己及时调整了学习心态，没有沉浸在迷茫之中，而有些同学却因为这种差距产生厌学情绪，自暴自弃，经常逃课、沉迷于上网，以致考试挂科，耽误了学业。

新生们必须搞清楚的是，大学里也有作业、有考试、有压力，高中的辛苦代价并不是大学里放任自己的理由。

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【误区二】

学习是老套路，成绩好就行

“一个很奇怪的现象是，很多学生厌恶高中的题海战术和老师的照本宣科，但到了大学却又沿袭着这种做法。”株洲工业大学的宋思同学对记者说，“我刚进大学时，仍然猛做题，有时候老师课讲得很快，我常抱怨他们讲得不详尽、不负责任。”后来小宋通过与老师、同学的交流，调整了学习方式，顺利度过了学习适应期。

大学教学与高中阶段不同。在高中，老师围绕学生转，但大学以学生自觉学习为中心，老师定位于“授人以渔”，上了课可能就不见了踪影，课堂学习学的是“知识的精要”，学生们更多的是学会思考，在图书馆等地方充实扩展。

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【误区三】

找工作是大四考虑的事

大一新生沉浸在刚踏进大学校门的喜悦和兴奋当中，对他们来说，找工作的话题似乎太遥远。但湘潭大学的毕业生李力却有点懊恼地告诉记者：“我就是吃亏在这个上面。刚进大学只想着先享受一下大学自由的生活，认为找工作那是大四毕业才想的事。

没想到四年一晃就过去了，没做好准备，又碰上经济危机，工作不好找啊。”小李告诫大学新生：入学之初，就应该根据自己的专业情况，制定自己就业的大致规划，好让自己在大学生活中不至于迷失方向，虚度光阴。

大学阶段是学子们社会化过程中的一个重要时期。三四年后将走上社会、实现就业的新生们对自己未来的职业和人生应该树立明确的目标。

听老师说

尽快熟悉学校环境

湖南师范大学心理咨询中心唐克西主任介绍，师大每年在新生入学一个月后会进行心理普查，结果显示有八九成新生会出现不适应现象。唐主任建议，新生进入大学，要对自己形成准确的定位和评价，避免因期待过高而失落；尽快熟悉学校环境，如弄清与学习生活相关的场所位置，记下辅导员、老师的电话等。

提前做好大学四年规划

湖南师范大学文学院分管学生工作的党委副书记梁勇老师认为，新生容易走入对大学的认识误区与缺乏进一步的奋斗目标、对自己缺乏正确客观评价分不开。梁老师建议，新生入学后要认真参加学校组织的入学教育，多与高年级学生交流，尽快熟悉环境、专业等。在老师的指导下做好大学四年的规划，设定奋斗目标并不懈努力。

学长经验

正确定位，成为“五心”学生

戴金凤是湖南师大文学院大四学生，成绩优秀的她还担任了院团委学生副书记和党支部书记等职务，但刚进大学时她也经历了一段适应期。她认为，新生入学时一定要有足够的心理准备面对全新的大学生活。要根据自己的兴趣、特长、专业、社会需求等确定人生目标，正确地给自己定位。在学习和工作中要有恒心——坚持做好每一件事；有爱心——为身陷困难的人伸出援助之手；有细心——细致认真地搞好学习与工作；有关心——主动关心他人、关注他人；有耐心——能吃苦耐劳，对人友善，对事平和。

■实习记者 彭霞