本报讯（通讯员 樊春艳 蔡明清）9月5日，宁远一小教育集团开展秋季学科教师培训。

　　本次培训采用“外聘专家引方向+本校骨干教师析学情”模式，以新课标导向下学科教学转型为主题，明确素养导向质量观，将创设真实情境、分层提问、引导学生思维过程作为课堂评价核心标准，依托期末学情数据，分学科查摆教学问题，谋划新学期改进举措。

　　参训教师认真作笔记，对照数据反思教学不足。培训结束后，各备课组将围绕课堂评价改革标准开展研讨，推动培训成果落地课堂。