科教新报全媒体记者 曾玺凡 通讯员 尹振亮 罗苏波

　　在嘉禾县，红色资源就长在校园旁边，有的甚至就在校园里头。

　　红六军团临时法庭旧址，与广发镇中学仅隔一条马路，相距不到200米；普满中学的操场东北角，静卧着一座守护了58年的烈士墓；一段红军长征时走过的小路就在文家学校内……这里的孩子，在校求学时就能触摸历史。

　　A 最近的距离，是课堂与红色旧址相邻

　　嘉禾的红色资源与学校之间的距离，近得有些不可思议。

　　珠泉完小的学生们每年清明都会亲手做一朵小白花，然后步行20分钟，到九老峰烈士陵园祭扫。这条路，学校走了几十年。四年级（7）班学生周楚轩今年担任祭扫活动主持人，他对着镜子练了好多遍，在烈士塔前一字一句念出自己写的主持词。而站在他身后的党员教师雷玲媛，26年前也是这所学校的学生——那时她也系着红领巾，走过同一条路，去同一个地方献花。

　　文家学校校园扩建时，一段红军小路则正好位于围墙内。那是1934年红六军团将士踏过的土地，从广发经大坪岭一路向西。学校在围墙上精心布置了红色文化长廊，每年新生入学，老师就带着孩子们沿着校园内外的红军路走一遍，脚下踩着先辈曾经走过的泥土。

　　而在距学校不到百米的地方，一棵被正式挂牌保护的“红军树”静静伫立——当年任弼时、萧克曾在此召开群众大会。

　　同善中学的师生们则在每年9月18日徒步两公里前往萧克将军故居。出发前，他们把故居划分成六个区域，每个区域讲什么、看什么，都做好了功课。将军故居的求真广场上有一句话：“爱党爱国爱家乡，家乡荣光我荣光。”有学生在心得体会里写道：“原来英雄离我们这么近。”

　　最特殊的，是普满中学。李德友烈士墓就在校园东北角的操场旁，碑文记载着这位21岁的江西籍侦察排长在1949年剿匪战斗中壮烈牺牲的故事。如今，这座烈士墓成了学校的精神地标。

　　B 行走的足迹，从遗址到心灵的转化

　　空间上的便利只是起点。真正让红色资源“活”起来的，是教育者的创造力。

　　同善中学校园里，萧克将军1987年题写的校名熠熠生辉，校歌《飞翔在同善上空》印在教学楼的墙壁，一百周年校庆的校志厚重而尘封。原校长周玉华到任后做了一件事，把学校里这些散落的红色元素串起来，他带着学校班子成员、老师、家长和校友一起讨论，最终定下新校训——“明德修身，勇毅求真”。勇毅取自萧克将军的精神，求真来自将军故居里的求真广场。

　　校徽也被重新设计。枣红色的音符形状中间，拓印着将军亲笔题写的“同善中学”四个字。周玉华说，这是把那些珍贵的文物重新盘活。

　　珠泉完小的清明祭扫活动就是一堂正式的思政课：课前主题班会讲历史背景，课中500多名学生加上党员教师和家长代表徒步前往，返校后各班谈感受、写体会。孩子们亲手用纸巾折成的小白花别在胸前，站在那一排排墓碑前，肃穆、沉默，却又震耳欲聋。

　　普满中学的改变更为深入。校长李嘉军发现，乡镇学校的孩子普遍缺乏自我认同感，留守儿童居多，遇到需要展示自我时却羞涩胆怯，他把校训定为“培养自信阳光的学生”，让叠被子比赛、课本剧表演和育苗种菜等活动成为日常。

　　“叠被子比的是‘军人刻在骨子里的精神’，课本剧演的是红色故事。每个学生都能找到适合自己的角色亮相。”李嘉军说，老师们也在转变：教学比武中融入了新的评价标准——“你这堂课，在讲完知识点外，还想给学生传递什么内核？”

　　而最生动的课堂，来自一位69岁的老人。

　　彭子文是红军墓的第三代守墓人。1934年，他的爷爷彭助立带领乡亲安葬了长征途中牺牲的34名红军战士，立誓守护。此后父亲彭作恭接力，临终前嘱托彭子文“守好红军墓，讲好红军故事”。

　　如今彭子文没有讲稿，不用多媒体，站上讲台开口就是口述史：“我爷爷跟我父辈两代人，当年怎么接待红军、安葬红军，又怎么守了几十年。”他在嘉禾县内各校讲了近20年，覆盖了全县八成以上的中小学。前年冬天，临武县一所学校的学生专程来拜访彭子文，在他的口述故事里听着听着就哭了。后来那个孩子去省里参加演讲比赛，拿了第一名，主题就是三代人守护红军墓的故事。

　　C 归乡的路，让受助到反哺形成闭环

　　如今在嘉禾，越来越多的学子选择报考军校，立志保家卫国。嘉禾一中党委委员毛承敏说，这些年学校招飞和考取军校的学生逐年增多，去年就有两名学生考入国防科技大学。2024年夏天，毕业生王乙鹏收到空军航空大学的录取通知书，成为嘉禾一中首位招飞成功的学子。

　　王乙鹏的老家在龙潭镇龙旺村，家门口有条“将军路”——从高速路口直通萧克故居，全长十多公里，他小时候每天从路上走过，这来自家乡的红色印记，在日复一日的穿行中融入少年的血脉。

　　与此同时，从嘉禾走出去的大学生们也带着知识和热忱回到家乡。20岁的曹峻源是湖南信息学院的大三学生，考上大学那年，村里给他送来了助学金，那份来自家乡的牵挂和期盼让他第一次认真地想：我能为这里做点什么？

　　走出嘉禾之后，曹峻源发现家乡从来不是“巴掌大”的地方，而是一座红色文化的富矿。2024年暑假，他在学校组织了第一期社会实践活动，目的地就在老家广发镇平峰村，他带着村里的留守儿童去了红六军团临时法庭，又去了萧克故居。有个叫曹鑫荣的六年级男孩，盯着队员们胸前闪亮的党员徽章看了很久，终于忍不住问：“怎样才能成为一名光荣的中国共产党党员？”曹峻源拍了拍他的肩膀：“等你长大了，用实际行动去争取它。”

　　2025年暑假、2026年寒假，曹峻源继续组织系列活动，地点依然是嘉禾，从受助到反哺，他完成了自己的闭环。

　　而支撑这种反哺的，是嘉禾深厚的捐资助学传统。萧克将军晚年多方牵线搭桥，促成香港实业家捐资25万元建成了小街田希望小学，又拿出稿费设立“萧克教育奖”；98岁的离休老干部罗继韩，住在不到60平方米的老房子里，从2003年起每年向嘉禾县教育基金会捐款，从一千元涨到一万元，累计已达六万七千多元。他说：“你们助学兴教的精神和成效令我深怀敬意。”

　　在嘉禾，乡镇、村社专项助学金已实现172个村全覆盖。塘村镇教育基金会累计收到捐款112万余元，奖励优秀学子和帮扶困难学生760余人；坦坪镇田心村是最早的实践者之一，创办了“爱心传承”品牌，组织回乡大学生为留守儿童开展暑期助学。而每年的助学贷款志愿者，本身就是往届的贷款受益者，“感党恩报政德”成为培养感恩意识的课外教育方式。

　　广发镇中心学校的操场上立着一块青石碑，上面刻着“长征英烈，雄风永存”八个字，课间休息时，总有孩子路过停下来看一会儿；普满中学的烈士墓前，学生们在“我替英烈看今朝”的寄语卡上写道：“今天的祖国如您所愿，明天的我们必当更强。”嘉禾五中连续19年组织师生徒步祭扫烈士塔，当年第一届参与的学生，如今已经有人返回母校成为带队教师。

　　岁月流转，这堂红色教育课还在继续。