本报讯（记者 董以良）近日，湖南省教育厅印发《关于试点推行学生运动能力达标工作的通知》（以下简称《通知》），明确自2026年5月至2027年12月，在我省学校体育（校园足球）高质量发展试点地区和试点校中的义务教育阶段学校，推行学生运动能力达标试点工作。

　　根据《通知》，此次试点依据国家《学生运动能力测评规范》开展，旨在践行“健康第一”教育理念，落实学生体质强健计划相关要求，推动学校体育规范化、标准化、高质量发展。

　　具体试点目标为：小学阶段对应年级学生90%达到相应等级及以上水平（四年级达一级、六年级达二级），初中阶段对应年级学生80%达到相应等级及以上水平（八年级达三级、九年级达四级）。试点学校学生毕业后需熟练掌握1至2项专项运动技能。

　　试点地区将形成规范统一、闭环管理的学生运动能力等级认证机制，基本形成“兴趣引领、因材施教、全员参与、认证衔接”和“学、练、赛、评、测、认”一体化推进的运动能力测评体系。

　　为推进试点落地，《通知》明确，各试点地区和学校需组织体育教师开展专项培训，要深化体育课程改革，保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时，杜绝“说教课”和“不出汗”的体育课。同时，探索走班制、俱乐部制等教学组织形式，促进体育课与体育活动更加灵活贯通。鼓励实施基于运动能力等级进阶的体育大单元教学，优化整合教学内容。强化课内课外体育联动，形成“课堂教学打基础，课余练习提技能，竞赛活动促提升”的推进机制。此外，各试点要在每年5至6月组织学生开展运动能力达标测评，实行测评人终身负责制，证书全省互认互通且不得收取相关费用。

　　《通知》要求，各试点需及时反馈工作情况，每年6月30日前报送学生运动能力达标情况统计表，省教育厅将开展动态监测与指导，推介优秀经验与典型案例。