通讯员 李会文

　　教育是温暖的遇见，更是默默的坚守。自2018年9月走上讲台以来，洞口县芙蓉学校教师刘艳始终扎根教学一线，坚持“以生为本”，把关爱学生放在教育的首位。俯下身倾听、耐心地等待、真诚地陪伴，在平凡的岗位上守护着每一个孩子的成长。

　　深耕课堂，让语文真正“活起来”

　　语文是一门有温度、有情感的学科。如何让学生愿意学、喜欢学，是刘艳一直思考的问题。教学中，她始终把激发兴趣、培养习惯、夯实基础放在重要位置，遵循循序渐进的原则，引导学生多阅读，在诵读中培养语感，在积累中提升素养。为了让课堂更有吸引力，她通过创设情境，借助图片、视频等方式，把抽象的文字讲得生动，把静态的课文教得鲜活，让学生体会到语言之美、文字之情。她的语文课少了枯燥灌输，多了启发引导；少了生硬说教，多了兴趣唤醒。

　　在日常教学中，她尤其重视学习习惯的培养。从认真倾听、规范书写，到大声朗读、主动阅读，她一步一步、耐心细致地帮助学生打牢基础。她常说：“教育就像播种，今天种下的是习惯，明天长出的就是能力。”

　　潜心钻研，平凡日子过成奋斗时光

　　专业素养是教师的看家本领。课堂上的从容自然，往往来自课下无数次推敲；学生眼中轻松生动的一节课，背后是教师默默付出的心血。刘艳始终保持学习者的姿态，在教学中钻研，在反思中成长。她认真研读教材，反复打磨课堂，不断优化教学设计，把每一次教学实践都当作自我提升的机会。她在专业成长道路上不断收获成果：获邵阳市“基础教育精品课”语文二等奖、邵阳市劳动教育“学期教案集”三等奖，并在2022年、2025年洞口县年度考核中被评为优秀。这些荣誉，是对她教学能力的肯定，更是对她坚守讲台、潜心育人的见证。

　　初心如磐，三尺讲台书写教育情怀

　　教育之路，道阻且长；育人之心，历久弥坚。教育的动人就在润物无声的陪伴里，在日复一日的坚持中。刘艳把朴素而坚定的教育情怀写进了每一天的课堂、每一次备课、每一句鼓励。无论岗位如何变化，她始终不改的是对教育的热爱、对学生的关心、对讲台的敬畏。她像一束温暖而安静的光，照进学生的世界，也照亮自己前行的方向，在平凡的岗位上，她用爱与责任书写着一名教师最朴实、也最动人的篇章。