□ 邓随新

　　据报道，广东汕头潮南区陈店镇居民反映，当地有关部门发布《致学生家长的一封信》称，全体中小学生一律不得参与任何形式的民俗活动，如英歌队、腰鼓队活动。

　　（10月24日 《新京报》）

　　英歌鼓点震天响，本是潮汕大地代代相传的文化活动，可如今，陈店镇却以一纸通知，禁止中小学生参与英歌队、腰鼓队等。这份禁令，看似为孩子筑起了防护墙，实则堵上了文化传承的毛细血管。

　　当地政府说“出于安全管理考虑”，这份担忧能理解。但在此类事件中，安全是底线，却不是“一刀切”禁止孩子们参与的借口。

　　诚然，民俗活动有巡游表演，人多难免有磕碰风险。可问题是，安全管理的核心该是“防风险”，不是“禁参与”。就像体育课有磕碰可能，我们也不会取消体育课。

　　从文化传承的角度看，小时候，多少孩子跟着大人看英歌，在鼓点里听故事，招式里学勇气。这种耳濡目染的亲身参与，不是课堂上照本宣科能学到的。

　　试想，当这些民俗突然与中小学生绝缘，等他们长大了，谁还会耍那套刚劲有力的“双鞭”？

　　这种“一禁了之”的做法，折射出部分基层政府在管理层面的懒政思维。长此以往，势必因噎废食，而文化传承一旦断了代，再想捡起来可就难了。

　　活动中确保安全的办法，其实有很多，如划定专门活动区域，安排老师和家长志愿者现场看护；提前对参与的孩子进行安全培训，教他们避开危险动作；控制活动时长，不让孩子过度劳累等，都是具有可行性的做法。

　　归根结底，政府的职责是为老百姓办实事、解难题，不是简单发个通知就万事大吉，莫让英歌舞难觅少年郎。