广西师范大学出版社

　　绘本以孩子对“森林”的提问为切入点，让不同的动物直视画外，和孩子展开了一场关于生存、环境、个性、自我的平等对话，展现出自然的丰富、广阔，以及人与自然关系之下潜在的情感张力。